Основы работы журналиста-международника

Бакалавриат 2026/2027

ID 1140332

Статус: Курс обязательный (Журналистика)

Кто читает: Институт медиа

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 2-й курс, 3, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс «Основы работы журналиста-международника» является одним из основополагающих в череде профильных предметов образовательной траектории “Международная журналистика”. Дисциплина знакомит студентов с профессией журналиста-международника и формирует базовый навык критической работы с международной информацией. Дает представление об устройстве глобальных информационных потоков, основных источниках международной информации, специфике освещения одного события в СМИ различной направленности. Студенты изучают историю профессии, медиасистемы различных стран мира (США, Великобритании, Германии, Франции, Китая) и регионов Глобального Юга, а также систему российской международной журналистики, особенности работы корпункта за рубежом. Прикладной блок включает работу с источниками, базовые навыки продюсирования и верификации международного контента, затрагивает вопросы профессиональной этики и безопасности. Курс построен в логике «перевёрнутого класса»: студенты заранее знакомятся с материалами, а аудиторное время отводится анализу, синтезу и обсуждению.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у студентов целостную карту мирового информационного пространства и понимание роли международной журналистики
Развить навык критического разбора международной информации: анализа медиасистем, выявления редакционной политики, сравнения освещения событий
Познакомить студентов с международной журналистикой как профессией - её историей, яркими представителями, этическими и профессиональными нормами
Заложить основу медиаграмотности высокого уровня, применимой как в журналистской, так и в смежных профессиональных сферах

Планируемые результаты обучения

Описывает всю комплексность сферы международной журналистики: способен анализировать и понимать ключевые факторы появления, распространения и обработки международной информации.
Владеет навыками анализа и критического мышления: описывает медиасистемы различных стран, называет надежные источники международной информации, критически оценивает события и их освещение в международных СМИ, ориентируется в российской внешней политике, принимает информированные решения.
Овладевает практическими навыками: применяет полученные знания в профессиональной деятельности, способен оценивать вероятные перспективы развития международных событий и наиболее эффективные формы и способы их освещения в СМИ различных типов.
Описывает устройство мировой информационной системы: называет ключевых игроков глобального медиапространства, объясняет дисбалансы мирового медиаустройства и их причины
Сравнивает медиасистемы различных стран мира, описывает специфику каждой
Производит готовый для публикации или размещения медиаконтент: создаёт аналитический материал в текстовом или видеоформате на основе сопоставления источников
Критически разбирает освещение международных событий: выявляет редакционную политику, ангажированность и приёмы подачи в материалах различных СМИ, сравнивает освещение одного события в разных медиасистемах
Верифицирует международную информацию: применяет инструменты фактчекинга, оценивает надёжность источников, распознаёт дезинформацию
Ориентируется в международной журналистике как профессии: описывает функции собственного корреспондента, международного продюсера и фиксера, понимает современные вызовы профессии и её этические дилеммы
Ориентируется в системе российской международной журналистики и официальных источниках информации о внешней политике РФ

Содержание учебной дисциплины

История появления и развития профессии журналиста-международника.
Устройство мировой информационной системы.
Медиасистема США. Часть 1.
Медиасистема США. Часть 2
Великобритания и англосаксонская модель
Медиасистемы Германии, Франции. Средиземноморская модель.
Медиасистема Китая
Глобальный Юг и Ближний Восток: постколониальные и контрглобальные модели
Российская международная журналистика сегодня.
Продюсирование и верификация международного контента

Элементы контроля

Итоговый тест
Тест из 30 вопросов охватывает содержание всего курса; варианты выбираются случайным образом из банка вопросов.
Проверочный тест к аудиторному занятию
Перед обсуждением каждой темы на аудиторном занятии студенты выполняют короткий тест (5 вопросов, 7 - 10 минут) по обязательному материалу, размещённому для самостоятельного изучения.
Устная защита проекта
Элемент контроля представляет собой проектную работу. Студент согласовывает актуальную международную тему с преподавателем, сравнивает её освещение минимум в трёх СМИ различных стран и разной направленности. На основе этого анализа готовит свой информационный материал: статью либо видеоматериал. В данной работе выявляет закономерности, отмечает языковые, визуальные особенности освещения темы, приводит прямые цитаты из соответствующих материалов СМИ. Проект выполняется в формате завершённого аналитического материала - обзора международных СМИ в печатном или видеоформате, пригодного для размещения в том числе на веб-ресурсах Института медиа; лучшие проекты по решению преподавателя и с согласия автора публикуются на веб-ресурсах Института медиа. Проект общим объемом 5000-9000 знаков либо хронометражем 4-8 минут направляется преподавателю не позднее чем за 72 часа до защиты и служит основанием для допуска к защите; итоговая оценка выставляется по результатам устной защиты с учётом качества проекта. Проект выполняется индивидуально или в паре (не более двух человек); в случае парной работы к охвату проекта предъявляются повышенные требования (например, большее число рассматриваемых СМИ, более обширная тема или наличие собственных интервью, съемок и т.д.), а оценка за защиту выставляется каждому участнику индивидуально по результатам его собственной защиты. Защита проходит публично, в панельном формате, в присутствии учебной группы: студент представляет работу за 3–4 минуты и отвечает на вопросы преподавателя и сокурсников.

Промежуточная аттестация

2026/2027 4th module
0.4 * Итоговый тест + 0.2 * Проверочный тест к аудиторному занятию + 0.4 * Устная защита проекта

Список литературы

Авторы

Хлопова Виктория Георгиевна
Христенко Александр Викторович

Программа дисциплины