• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Научно-исследовательский семинар "Время и таксис"

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 36

Программа дисциплины

Аннотация

Курс посвящён категориям, связанным с маркированием времени, в языках мира. Главные обсуждаемые проблемы будут связаны с тем, как в разных языках выбирается временное маркирование в сложном предложении. С одной стороны, речь пойдёт о семантических проблемах: о противопоставлениях и средствах выражения тонких временных значений типа ‘после того как’, ‘сразу после того как’, ‘каждый раз когда’ и т.д. С другой стороны, будут обсуждаться и синтаксические проблемы: в частности, что влияет на выбор относительного или абсолютного маркирования; как трактовать маркирование времени при обозначении нереферентных и повторяемых ситуаций типа Он всегда запоминает того, кто его обидел; насколько далеко может быть расположен якорь маркирования времени – ситуация / глагольная форма, от которой отсчитывается маркирование зависимого глагола. Также мы обсудим возможные аналоги абсолютного и относительного маркирования времени среди других грамматических категорий.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Дать студентам чёткое представление о сути категорий времени и таксиса
  • Описать основные показатели, выражающие значения из зоны времени и таксиса
  • Научить студентов на практических примерах описывать типы интерпретаций временных и таксисных значений
  • Дать студентам представление о типологии абсолютных и относительных прочтений категории времени
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Студенты умеют различать время и таксис, а также отличать их от явлений, не относящихся к этим двум категориям.
  • Студенты владеют понятием якоря и способны определить, выражен ли якорь для данной временной формы в тексте и если да, то к какой клаузе он принадлежит.
  • Студенты владеют основными способами сопоставления лексических и грамматических маркеров времени.
  • Студенты владеют понятиями дистантной и локальной интерпретации и умеют определить интерпретацию для заданного показателя или временной формы.
  • Студенты понимают общие черты и различия в интерпретации времени и других близких предикатных категорий.
  • Студенты умеют анализировать данные языков с согласованием времён в контексте интерпретации временных категорий.
  • Студенты умеют описывать ограничения на временную локализацию ситуации в данном языке.
  • Студенты определяют связь между интерпретацией времени и различными связанными с ней факторами.
  • Студенты владеют типологией выражения времени и типологическими тенденциями, связанными с временем и таксисом.
  • Студенты владеют типологией выражения времени за пределами стандартного европейского типа.
  • Студенты умеют интерпретировать различия в поведении временных показателей в зависимости от синтаксического типа клаузы.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Грамматические и лексические маркеры времени
  • Введение. Место времени и таксиса среди грамматических категорий
  • Понятие якоря. Типы якорей
  • Дистантные и локальные прочтения времени
  • Время и другие грамматические категории: общее и различное в типах интерпретации
  • Интерпретация времени и языки с соголасованием времён
  • Формы глагола, немаркированные по времени, в контексте времени и таксиса
  • Факторы, влияющие на интерпретацию времени
  • Ареальные и типологические закономерности маркирования времени: языки с категорией времени
  • Ареальные и типологические закономерности маркирования времени: языки без категории времени
  • Синтаксические типы клауз и интерпретация времени
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Типы интерпретаций временных категорий.
  • неблокирующий Описание маркирования и интерпретации временных категорий в заданном материале на незнакомом языке
  • неблокирующий Активность
  • неблокирующий Итоговый зачёт или эссе по курсу
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 4th module
    0.25 * Описание маркирования и интерпретации временных категорий в заданном материале на незнакомом языке + 0.3 * Итоговый зачёт или эссе по курсу + 0.1 * Активность + 0.25 * Типы интерпретаций временных категорий.
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • "Несобственно прямая речь" в языке русской литературы конца XVIII - первой половины XIX в., Ковтунова, И. И., 2010
  • Clause linkage in cross-linguistic perspective : data-driven approaches to cross-clausal syntax, , 2012
  • Pragmatics of tense and time in news : from canonical headlines to online news texts, Chovanec, J., 2014
  • Syntax of the moods and tenses of the Greek verb, Goodwin, W. W., 2009
  • Английские фразовые глаголы : англо-русский словарь: свыше 12000 глаголов и 30000 значений, Кортни, Р., 2004
  • Аспектуальные категории глагола в русском языке в сопоставлении с чешским, словацким, польским и ..., Петрухина, Е. В., 2012
  • Введение в грамматическую семантику: грамматические значения и грамматические системы языков мира : учеб. пособие, Плунгян, В. А., 2011
  • Глагол в разговорной речи (французский язык) : учеб. пособие, Тугаринова, Т. Г., 1999
  • Грамматика английского глагола в теории и практике : время, вид, временная отнесенность, залог, наклонение, Корнеева, Е. А., 2000
  • Грамматика английского языка : морфология. Синтаксис : учеб. пособие, Кобрина, Н. А., 2001
  • Динамические модели в семантике лексики, Падучева, Е. В., 2004
  • Инфинитив : грамматика английского языка, Гузеева, К. А., 2000
  • Коммуникативные аспекты русского синтаксиса, Золотова, Г. А., 2001
  • Общая морфология : введение в проблематику: учеб. пособие, Плунгян, В. А., 2010
  • Общее языкознание. Структурная и социальная типология языков : учеб. пособие, Мечковская, Н. Б., 2000
  • Практикум по грамматике испанского языка : сослагательное наклонение, Кузнецова, Л. П., 2016
  • Русский разговорный синтаксис, Лаптева, О. А., 2003
  • Русский синтаксис : структурные и неструктурные объяснения, Летучий, А. Б., 2024
  • Язык: теория, история, типология, , 2000

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Лекции по синтаксису русского языка : учеб. пособие для вузов, Сиротинина, О. Б., 2006

Авторы

  • Дьячкова Анна Евгеньевна
  • Летучий Александр Борисович