• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Научно-исследовательский семинар

Статус: Курс обязательный (Культурология)
Когда читается: 1-й курс, 2-4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 4
Контактные часы: 44

Программа дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар является базовым дисциплиной, закладывающей фундамент академической культуры и исследовательской компетентности студента. Программа семинара ориентирована на системное погружение в практику научной работы и освоение полного цикла создания исследования — от первичного анализа литературы до публичной защиты результатов.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью семинара является формирование у студентов ключевых навыков, необходи-мых им для научной деятельности в сфере культурологии.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Умеет профессионально читать научные тексты и перерабатывать содержащуюся в нем информацию Владеет техниками создания, оформления и редактирования научного текста. Понимает специфику различных типов и жанров научных текстов
  • Способен корректно формулировать исследовательские вопросы. Умеет выстраивать ясный и логически выверенный план исследования.
  • Знает, как подбирать методы, релевантные теме исследования. Способен корректно и эффективно обрабатывать и представлять теоретический и эмпирический материал, собранный в ходе исследования. Умеет критически анализировать научные результаты коллег и вырабатывать стратегии по их оптимизации.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Часть 1. Академическое чтение и письмо
  • Часть 2. Презентация и защита научного проекта
  • Часть 3. Выбор исследовательских методов и защита научного проекта
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Отчет за работу во 2-м модуле
  • неблокирующий Отчет за работу в 3-м модуле
  • неблокирующий Отчет за работу в 4-м модуле
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 4th module
    0.4 * Отчет за работу в 4-м модуле + 0.3 * Отчет за работу во 2-м модуле + 0.3 * Отчет за работу в 3-м модуле
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Perspectives : academic reading skills and practice, Rozenberg, M., 2015
  • Steps to academic reading 5 : between the lines, Zukowski/Faust, J., 2002
  • Visual methodologies : an introduction to researching with visual materials, Rose, G., 2012
  • Академическое письмо. От исследования к тексту : учебник и практикум для академического бакалавриата, Кувшинская, Ю.М., 2019
  • Как написать дипломную работу : гуманитарные науки : учеб.-метод. пособие, Эко, У., 2001
  • Как организовать и представить исследовательский проект. 75 простых правил [Электронный ресурс] / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд. (эл.). - 978-5-7598-1469-6 - Радаев В. В. - 2019 - Москва: ВШЭ - https://ibooks.ru/products/382693 - 382693 - iBOOKS
  • Логунова, Л. Ю. Методология социологических исследований : учебное пособие / Л. Ю. Логунова. — Кемерово : КемГУ, 2014. — 92 с. — ISBN 978-5-8353-1651-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/58331 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Радаев, В. (2011). Как Написать Академический Текст. Вопросы Образования, (1). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.15688364

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Approaches and methodologies in the social sciences a pluralist perspective ed. by Donatella della Porta and Michael Keating. (2008).
  • Benefits and challenges of qualitative methodologies in cross-cultural psychology studies. (2016). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsnar&AN=edsnar.oai.dspace.library.uu.nl.1874.350860
  • Information Resources Management Association. (2015). Research Methods : Concepts, Methodologies, Tools, and Applications. Hershey, PA: Information Science Reference. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=907731
  • Keating, M., & Della Porta, D. (2008). Approaches and Methodologies in the Social Sciences : A Pluralist Perspective. Cambridge , New York: Cambridge University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=304674
  • Vance, C. (2018). Research Methods and Methodologies in Education. [S.l.]: White Press Academics. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=2267935
  • Zajko, M. (2012). Visual Methodologies: An Introduction to Researching with Visual Materials. Canadian Review of Sociology, 49(4), 449–451. https://doi.org/10.1111/j.1755-618X.2012.01310.x

Авторы

  • Носачев Павел Георгиевич
  • Бедаш Юлия Анатольевна