Бакалавриат
2026/2027





Научно-исследовательский семинар
Статус:
Курс обязательный (Культурология)
Кто читает:
Школа философии и культурологии
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
1-й курс, 2-4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
4
Контактные часы:
44
Программа дисциплины
Аннотация
Научно-исследовательский семинар является базовым дисциплиной, закладывающей фундамент академической культуры и исследовательской компетентности студента. Программа семинара ориентирована на системное погружение в практику научной работы и освоение полного цикла создания исследования — от первичного анализа литературы до публичной защиты результатов.
Цель освоения дисциплины
- Целью семинара является формирование у студентов ключевых навыков, необходи-мых им для научной деятельности в сфере культурологии.
Планируемые результаты обучения
- Умеет профессионально читать научные тексты и перерабатывать содержащуюся в нем информацию Владеет техниками создания, оформления и редактирования научного текста. Понимает специфику различных типов и жанров научных текстов
- Способен корректно формулировать исследовательские вопросы. Умеет выстраивать ясный и логически выверенный план исследования.
- Знает, как подбирать методы, релевантные теме исследования. Способен корректно и эффективно обрабатывать и представлять теоретический и эмпирический материал, собранный в ходе исследования. Умеет критически анализировать научные результаты коллег и вырабатывать стратегии по их оптимизации.
Содержание учебной дисциплины
- Часть 1. Академическое чтение и письмо
- Часть 2. Презентация и защита научного проекта
- Часть 3. Выбор исследовательских методов и защита научного проекта
Элементы контроля
- Отчет за работу во 2-м модуле
- Отчет за работу в 3-м модуле
- Отчет за работу в 4-м модуле
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 4th module0.4 * Отчет за работу в 4-м модуле + 0.3 * Отчет за работу во 2-м модуле + 0.3 * Отчет за работу в 3-м модуле
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Perspectives : academic reading skills and practice, Rozenberg, M., 2015
- Steps to academic reading 5 : between the lines, Zukowski/Faust, J., 2002
- Visual methodologies : an introduction to researching with visual materials, Rose, G., 2012
- Академическое письмо. От исследования к тексту : учебник и практикум для академического бакалавриата, Кувшинская, Ю.М., 2019
- Как написать дипломную работу : гуманитарные науки : учеб.-метод. пособие, Эко, У., 2001
- Как организовать и представить исследовательский проект. 75 простых правил [Электронный ресурс] / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд. (эл.). - 978-5-7598-1469-6 - Радаев В. В. - 2019 - Москва: ВШЭ - https://ibooks.ru/products/382693 - 382693 - iBOOKS
- Логунова, Л. Ю. Методология социологических исследований : учебное пособие / Л. Ю. Логунова. — Кемерово : КемГУ, 2014. — 92 с. — ISBN 978-5-8353-1651-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/58331 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Радаев, В. (2011). Как Написать Академический Текст. Вопросы Образования, (1). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.15688364
Рекомендуемая дополнительная литература
- Approaches and methodologies in the social sciences a pluralist perspective ed. by Donatella della Porta and Michael Keating. (2008).
- Benefits and challenges of qualitative methodologies in cross-cultural psychology studies. (2016). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsnar&AN=edsnar.oai.dspace.library.uu.nl.1874.350860
- Information Resources Management Association. (2015). Research Methods : Concepts, Methodologies, Tools, and Applications. Hershey, PA: Information Science Reference. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=907731
- Keating, M., & Della Porta, D. (2008). Approaches and Methodologies in the Social Sciences : A Pluralist Perspective. Cambridge , New York: Cambridge University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=304674
- Vance, C. (2018). Research Methods and Methodologies in Education. [S.l.]: White Press Academics. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=2267935
- Zajko, M. (2012). Visual Methodologies: An Introduction to Researching with Visual Materials. Canadian Review of Sociology, 49(4), 449–451. https://doi.org/10.1111/j.1755-618X.2012.01310.x