• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Христианство и общество на Руси и на «латинском» Западе в XIV–XVI вв.

Статус: Курс обязательный (Русь и средневековый мир)
Когда читается: 2-й курс, 1 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Цель курса, во-первых, в том, чтобы рассмотреть конфессиональные особенности западно-христианских традиций (католицизм и протестантизм) в сравнении с византийско-православными традициями. Во-вторых, будет анализироваться воздействие конфессионально специфических факторов на политическую, культурную и социальную историю Руси и Запада (на примерах из опыта Франции, Германии и Польши). Во время семинаров сходства и различия восточных и западных конфессиональных традиций и их роль в истории рассматриваются в ходе внимательного анализа, с одной стороны, ряда текстов позднего Средневековья и Возрождения, с другой – конкретных исторических ситуаций.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • разобраться в том, в чём состояли и как влияли в XIV–XVI вв. на культуру Руси (Московско-Новгородской Руси и будущих украинско-белорусских земель) типологические конфессиональные особенности византийско-православных традиций по сравнению с влиянием западно-христианских традиций (католицизм и рождавшийся в XVI в. протестантизм) на общества «латинской Европы» (на примере, главным образом, Франции, Германии и Польши).
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • понять и уметь объяснить, в чем состоит проблематика сравнительного изучения истории трёх конфессионально-культурных традиций ( православия, католицизма, протестантизма) как фактора развития государств, социальных связей и культур соответствующих обществ Европы
  • уметь увидеть – во время запланированных семинаров - в ходе анализа отдельных памятников позднего средневековья и раннего Нового времени, а также при внимательном изучении ряда конкретно-исторических ситуаций, - насколько и в чём именно схожи и насколько и в чём именно различны католические, протестантские и православные конфессионально-культурные традиции
  • ближе познакомиться с некоторыми прикладными аспектами методологии исторического исследования – применительно к сравнительной истории европейских религиозных традиций и их политической, социальной и культурной функции в эволюции Руси и стран «латинского» Запада.
  • Уметь представить, как использовать разные категории источников по данной проблематике в теоретических и практических исследованиях общего характера.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Лекция 1 и лекция 2.
  • Семинар 1 и семинар 2
  • Лекция 3 и семинар 3
  • Лекция и семинар 4
  • Лекция и семинар 5
  • Лекция и семинар 6.
  • Лекция и семинар 7.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Активность
    Форма проведения: устная работа на семинарах — выступление по предложенному чтению, комментарий к выступлениям других участников, участие в разборе источника.
  • неблокирующий Аналитическая разработка
    Форма проведения: письменная работа объёмом до 5 страниц, выполняемая вне аудитории: сравнительный разбор одной конкретно-исторической ситуации или одного текста в православном и западнохристианском контексте. Работа защищается устно (до 7 минут) на последнем семинаре модуля.
  • неблокирующий Экзамен
    Форма проведения: устный экзамен без билетов, офлайн, в сессию. Студент получает два вопроса по разделам курса и фрагмент незнакомого текста XIV–XVII вв. для сравнительного комментария; подготовка — 30 минут, ответ — до 20 минут.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    0.25 * Аналитическая разработка + 0.5 * Экзамен + 0.25 * Активность
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Избранные труды по средневековой истории: Россия и Запад, Бицилли, П. М., 2006

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Боговидение : пер. с фр., Лосский В.Н., 2003
  • Феодальное общество : пер. с фр., Блок М., 2003

Авторы

  • Дмитриев Михаил Владимирович
  • Молотов Кирилл Игоревич