Геймификация и игровые технологии

Магистратура 2026/2027

ID 1048882

Статус: Курс по выбору (Педагогический дизайн: теория и практика обучения)

Кто читает: Департамент образовательных программ

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 2, 3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Александрова Людмила Дмитриевна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 24

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Геймификация образования — междисциплинарная область знания и прикладная методология, изучающая закономерности и механизмы переноса игровых механик, динамик, нарративов в неигровые образовательные контексты с целью повышения мотивирующих, адаптивных и субъектно-значимых учебных сред. Курс выстроен по принципу «теория → прототип → защита». В первой части магистранты осваивают понятийный аппарат, психологические основы геймификации, типологии игроков, цифровые инструменты геймификации и фреймворки проектирования. Во второй части — проектируют собственный геймифицированный модуль: от целей обучения, сценария, системы оценивания до прототипа. Дисциплина завершается публичной защитой.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у магистрантов компетенции по проектированию, внедрению и оценке игрофицированных образовательных сред, способных повышать мотивацию обучающихся и достигать предметных, метапредметных и личностных результатов. Освоить методологию и цифровые инструменты геймификации для применения в своей профессиональной деятельности.

Планируемые результаты обучения

Определяет ключевые понятия и виды геймификации, различает их психолого-педагогические основы
Обоснованно выбирает и применяет цифровые инструменты (не менее 5-х) и платформы (не менее 2-х) геймификации под конкретную педагогическую задачу
Проектирует структуру и содержание геймифицированной образовательной среды на основе педагогических моделей и принципов
Создаёт нарратив и сценарий учебной игры (квеста, ролевой или симуляционной игры), согласованный с целями обучения и характеристиками целевой аудитории
Проектирует систему формирующего и итогового оценивания в игрофицированной среде, использует игровые механики (не менее 2) для формирования учебной мотивации

Содержание учебной дисциплины

Геймификация в образовании. Классификация и модели интеграции в учебный процесс
Психологические основы геймификации. Типологизация игроков. Основы игростроения в iSpring Suite
Геймдизайн и педагогический дизайн Освоение игровых диалоговых тренажеров в iSpring Suite
Оценивание в геймифицированной образовательной среде. Учебная и игровая аналитика. Игровые элементы h5p
Разработка концепции игрового образовательного ращения

Элементы контроля

Активность в Smart LMS
Геймдизайн. Создание диалогового тренажера в iSpring Suite
Игровые механики и практики вовлечения в геймдизайне. Использование интерактивных элементов h5p
Итоговый проект

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.4 * Итоговый проект + 0.075 * Активность в Smart LMS + 0.2 * Игровые механики и практики вовлечения в геймдизайне. Использование интерактивных элементов h5p + 0.25 * Геймдизайн. Создание диалогового тренажера в iSpring Suite

Программа дисциплины