2026/2027

Жизнь и смерть в Германии от Цезаря до Бисмарка

Статус: Дисциплина общефакультетского пула

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Земляков Михаил Вячеславович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина представляет собой попытку отойти от традиционной событийной и хронологической истории Германии I в. до н.э. – XIX в. н.э. и на основе преимущественно биографического, демографического и микроисторического подходов ответить на следующие вопросы: Как и чем жили германцы и немцы в окружении других племён, народов, этносов и государств на протяжении двух тысячелетий? Во что они верили и как представляли себе окончание земной жизни? Каким образом они сформировали свою нацию и единое государство в 1871 г.? Как немецкие поэты, писатели, философы, художники осмысляли величие и бедствия, войны и триумфы, болезни и эпидемии начиная от тевтонского нашествия на Римскую империю и заканчивая провозглашением собственной империи в Версальском дворце? Наконец, какие мысли о своей жизни, семье, здоровье доверял дневнику и приватной переписке простой житель Баварии, Саксонии, Пруссии? Ответы на эти вопросы позволят нам лучше понять образ и восприятие Германии не только через призму биографий наиболее выдающихся политиков, полководцев, учёных, историков, но и рядовых немецких бюргеров и крестьян – участников Крестовых походов, Реформации, Тридцатилетней войны и многих других событий как всемирно-исторического, так и локального масштаба)

Цель освоения дисциплины

• Определить значение политической культуры Германской империи в контексте всемирно-исторического процесса XIX-XX вв.
• Выделить роль наиболее выдающихся личностей в жизни Германии в контексте исторической памяти XVI-XX вв.
• Определить основные направления и тенденции развития философии, культуры и искусства Германии Средних веков и Нового времени в контексте всемирно-исторического процесса
• Выделить роль немецкой Реформации и эпохи конфессионализации XVI-XVII вв. в рамках общего процесса преобразования христианской религии
• Выявить особую роль военных действий в истории становления немецкой государственности и нации в Средние века и Новое время

Планируемые результаты обучения

• Студент может выделять основные этапы этногенеза и политогенеза германских племён в произведениях Цезаря и Тацита
• Студент может перечислить основные правящие династии германских племён до прихода к власти Карла Великого
• Студент может перечислить основные династии средневековой Германии и сопоставить события всемирно-исторического процесса с правлением их представителей
• Студент может объяснить причины и содержание борьбы за инвеституру и концепт Hausmachtpolitik
• Студент может объяснить причины Реформации в Германии и её ход в основных немецких землях
• Студент в состоянии классифицировать основные направления Реформации XVI-XVII вв. и перечислить их сходства и отличия
• Студент способен сравнить общее и особенное в литературе, архитектуре и искусстве Северного и Итальянского Возрождения
• Студент может объяснить суть абсолютистского государства и "просвещённого абсолютизма" на примере Пруссии, Саксонии и Австрийской империи XVIII в.

Содержание учебной дисциплины

• Тема I. От германских племён к Империи Карла Великого
• Тема II. Священная Римская империя XII-XV вв. Империя, папство и города
• Тема III. Реформация. Тридцатилетняя война, Вестфальский мир и его последствия
• Тема IV. Немецкие земли: от территориальных княжеств и абсолютизма до Бисмарка и Германской империи

Элементы контроля

• Коллоквиум
  Коллоквиум представляет собой устную беседу с каждым студентом по заранее выданным билетам или по тем вопросам, которые преподаватель задаёт непосредственно в момент сдачи элемента контроля. Сдача коллоквиума происходит на последнем семинарском занятии в модуле и включает в себя ответ на вопросы по политической, социальной, экономической и культурной истории Германии
• Экзамен
• Ответы на семинарах по средневековой истории
• Ответы на семинарах по Новой истории

Промежуточная аттестация

• 2026/2027 1st module
  0.25 * Ответы на семинарах по средневековой истории + 0.25 * Коллоквиум + 0.25 * Экзамен + 0.25 * Ответы на семинарах по Новой истории

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Родин, О. Ф.  История Германии : учебник и практикум для вузов / О. Ф. Родин. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 398 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07593-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538920 (дата обращения: 02.07.2026).
• Страгис, Ю. П.  Экономическая история Германии : учебник для вузов / Ю. П. Страгис. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 102 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-20719-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/558649 (дата обращения: 02.07.2026).

Рекомендуемая дополнительная литература

• Баранов, Н. Н.  История Германии. Раннелиберальные партии (1858—1867) : учебное пособие для вузов / Н. Н. Баранов. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 183 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06773-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494102 (дата обращения: 02.07.2026).
• Вёльфлин, Г.  Искусство Италии и Германии эпохи Ренессанса / Г. Вёльфлин ; переводчики Л. И. Некрасова, В. В. Павлов. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 181 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-05247-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/540620 (дата обращения: 02.07.2026).
• Донин, А. Н.  Северное Возрождение: искусство Германии, Австрии, Швейцарии : учебное пособие для вузов / А. Н. Донин. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 154 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14211-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/493957 (дата обращения: 02.07.2026).
• Любин, Д. В. Изобразительное искусство Германии второй половины XIX — начала XX века. Реализм. Импрессионизм. Символизм : учебник / Д. В. Любин. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Планета музыки, 2024. — 580 с. — ISBN 978-5-507-50021-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/411314 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
• Меринг, Ф.  История Германии с конца Средних веков / Ф. Меринг ; переводчик И. И. Скворцов-Степанов. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 205 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-08572-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/474949 (дата обращения: 02.07.2026).
• Селезнева, И. П. Литература Германии: практикум для бакалавров направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) : учебное пособие / И. П. Селезнева. — Красноярск : КГПУ им. В.П. Астафьева, 2024. — 159 с. — ISBN 978-5-00102-705-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/420641 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
• Смоля, М. С. Германия через призму времени : учебное пособие / М. С. Смоля. — Барнаул : АлтГПУ, 2022. — 133 с. — ISBN 978-5-907487-08-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/292100 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
• Чиркин, В. А.  Трансформация традиционных аграрных структур Германии XV—XVI веков: Тюрингия и Саксония на рубеже Средневековья и раннего Нового времени : монография / В. А. Чиркин. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 226 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-14529-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544316 (дата обращения: 02.07.2026).

Авторы

• Земляков Михаил Вячеславович