• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Научно-исследовательский семинар "Актуальные проблемы нейробиологии"

ID 1102906

Статус: Курс обязательный (Нейробиология)
Когда читается: 1-й курс, 2, 3 модуль
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Кредиты: 6
Контактные часы: 50

Программа дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар «Актуальные проблемы нейробиологии» — это углублённый курс магистерского уровня для студентов, имеющих базовую подготовку по нейронаукам или смежным дисциплинам, полученную в бакалавриате. В рамках курса, на примерах недавних публикаций, рассматриваются современные открытия и экспериментальные подходы в нейробиологии на темы включающие механизмы сна, сознания и памяти, механизмы нарушений работы нервной системы, интерфейсы «мозг–компьютер», а также новые методы нейровизуализации, электрофизиологии, и молекуларного анализа. Особое внимание уделяется критическому анализу научной литературы, планированию экспериментов, интерпретации данных, воспроизводимости результатов и исследовательской этике. Лекции, семинары и обсуждение статей помогут студентам интегрировать знания о разных уровнях организации нервной системы, выявлять нерешённые проблемы, формулировать проверяемые гипотезы и профессионально представлять результаты современных нейробиологических исследований.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Формирование компетенций, необходимых для самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области нейробиологии.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Освоил основные современные тенденции, проблемы и методы в избранной области нейробиологии.
  • Знает принципы организации и проведения научных исследований, правила оформления научных публикаций и заявок на гранты.
  • Самостоятельно находит и критически оценивает релевантную научную литературу.
  • Формулирует гипотезу, цель и задачи исследования.
  • Готовит и представляет научные доклады различного формата.
  • Письменно излагает результаты исследования в форме научной статьи или тезисов.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • 1. Одноклеточная и пространственная нейробиология
  • 2. Нейронные цепи и коннектомика
  • 3. Современные методы регистрации и управления нейронной активностью
  • 4. Нейропластичность, обучение и память
  • 5. Предиктивное кодирование и вычислительные модели мозга
  • 6. Глия и нейроиммунные взаимодействия
  • 7. Нейробиология сна и циркадных ритмов
  • 8. Развитие мозга и расстройства развития
  • 9. Органоиды мозга и модели на основе индуцированных плюрипотентных стволовых клеток
  • 10. Механизмы нейродегенерации и устойчивости нейронов
  • 11. Интерфейсы мозг–компьютер и нейропротезирование
  • 12. Редактирование генома, нейротерапия и нейроэтика
  • Итоговая постерная сессия.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Устный доклад
  • неблокирующий Итоговый постер
    Аннотация к статье, тезисы выступления или Введение к магистерской диссертации (на выбор руководителя семинара).
  • неблокирующий Активность на семинарах
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 4th module
    Формула оценивания: О итог = Итоговый постер: О постер * 0.4 + Устный доклад: О доклад * 0.4 + Активность на семинарах: О активность * 0.3
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Кундупьян О.Л., Фомина А.С., Бибов М.Ю. - Основы нейробиологии - 978-5-9275-4062-4 - Южный федеральный университет - 2022 - https://znanium.ru/catalog/document?id=428956 - 428956 - ZNANIUM

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Glickstein, M. (2014). Neuroscience : A Historical Introduction. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=689433