Магистратура
2026/2027




Производственные системы и операционная эффективность
Статус:
Курс обязательный (Управление исследованиями, разработками и инновациями в компании)
Кто читает:
Школа инноватики и предпринимательства
Где читается:
Школа инноватики и предпринимательства
Когда читается:
2-й курс, 1 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
28
Программа дисциплины
Аннотация
В рамках дисциплины рассматривается эволюция производственных систем как способа решения возникающих проблем в деятельности компаний и организаций: от крафтового производства и конвейера Генри Форда до TPS и Lean, концепций НОТ (А.К.Гастев и др.) в СССР, современных стандартов и перехода к бизнес-системам. Студенты познакомятся с ключевыми для программы архетипами видов деятельности (дискретное и непрерывное производство, проектная работа), научатся видеть в них ключевые процессы и инструменты повышения эффективности. Отдельный акцент сделан на практических кейсах российских и зарубежных компаний. В курсе обсуждаются современные подходы к операционной эффективности: построение эффективного управления стратегией, включая ее инновационную составляющую, с опорой на инструменты развертывания политики Хосин-Канри; организация эффективного управления службой инновации на базе процессного подхода, а также управления командами через систему визуализированных инструментов. Дисциплина формирует у студентов целостное понимание производственной системы как набора механизмов и ресурсов, обеспечивающих долгосрочную конкурентоспособность организации в условиях динамичных изменений, основанное на ключевом принципе - производственную систему невозможно просто скопировать, её можно только создавать, опираясь на контекст, уровень зрелости и стратегические цели компании.
Изучение материала дисциплины базируется на дисциплинах "Научно-исследовательский семинар "Современные проблемы инноватики", "Корпоративная инноватика", "Теоретическая инноватика", "Управленческий консалтинг и организационное развитие", "Управление инновационными проектами, программами и рисками", "Методология и практика инновационной деятельности в современных условиях".
Результаты освоения дисциплины могут использоваться в рамках освоения дисциплин "Инновационный инжиниринг", "Кейсы российских инновационных компаний", "Принятие решений", а также при выполнении производственной практики, подготовке и защите выпускной квалификационной работы.
Цель освоения дисциплины
- Цель дисциплины - сформировать у обучающихся целостное представление о взаимосвязи гибкости производственной системы и способности организации к инновационному развитию, научить анализировать и применять апробированные подходы к организации производственных процессов для поддержки инноваций и достижения устойчивого конкурентного преимущества предприятия.
Планируемые результаты обучения
- Имеет системное представление об управлении операционной деятельностью в организациях и предпринимательских структурах
- Уверенно оперирует ключевыми терминами в области выстраивания производственных процессов для повышения операционной эффективности бизнеса
- Выстраивает операционное управление командами / подразделениями в компании в условиях стратегической неопределенности
- Грамотно и умело применяет современные актуальные методы и инструменты диагностики и совершенствования производственных процессов
- Формирует и реализует план и стратегию внедрения изменений (трансформаций) производственных процессов в инновационной компании
- Разрабатывает и реализует план внедрения и повышения операционной эффективности компании на основе совершенствования производственных процессов с подтвержденным финансовым эффектом
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Введение в область операционной эффективности
- Тема 2. Связь стратегии компании и инноваций
- Тема 3. Процессное управление
- Тема 4. Эффективное управление командой проекта
- Тема 5. Управление изменениями при внедрении инноваций
Элементы контроля
- Групповое заданиеНа занятиях студенты разобьются на 4 подгруппы и будут выполнять задания как на занятии, так и домашние. По итогам выполнения заданий каждая подгруппа делает краткую презентацию. При выставлении оценки учитывается коэффициент присутствия на занятиях (коэффициент, принимающий значение от 0 до 1 и рассчитываемый по следующей формуле: Число посещенных занятий / Общее число занятий дисциплины).
- ТестированиеТест будет состоять из тестовых 20 вопросов.
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Учитесь видеть бизнес-процессы : практика построения карт потоков создания ценности, Ротер, М., 2008
Рекомендуемая дополнительная литература
- Как измерить все, что угодно : оценка стоимости нематериального в бизнесе, Хаббард, Д., 2009
- Управление жизненным циклом корпорации, Адизес, И. К., 2008
- Хосин канри : как заставить стратегию работать, Джексон, Т., 2013