Оценивание и обратная связь

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Педагогический дизайн: теория и практика обучения)

Кто читает: Департамент образовательных программ

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Холманская Марина Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 20

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина раскрывает использование разных видов оценивания в образовательном процессе. Слушатели узнают принципы и преимущества формирующего и итогового оценивания и научатся грамотно встраивать их в свои курсы. Подробное внимание будет уделено современным инструментам оценки образовательных результатов с учетом актуального мирового научного и практического опыта. Отдельной темой будет вынесена организация обратной связи от преподавателя с фокусом на теоретические основы и их практическое применение.

Цель освоения дисциплины

К концу курса студенты смогут проводить оценивание образовательного процесса, в том числе давать качественную обратную связь, с опорой на актуальные теории оценивания и обратной связи

Планируемые результаты обучения

Характеризует разные виды оценивания, выделяет их особенности, достоинства и недостатки.
Выбирает подходящий для решения задачи вид оценивания и аргументирует свой выбор.
Подбирает подходящие для имеющейся задачи техники и инструменты оценивания и аргументирует свой выбор.
Характеризует виды, уровни и инструменты обратной связи.
Определяет задачи и место обратной связи в учебном процессе.
Описывает качества, необходимые учителю и ученикам для эффективной работы с обратной связью.
Формулирует обратную связь в соответствии с имеющимися задачами и принципами обратной связи.
Создает инструменты итогового и формирующего оценивания с учетом имеющихся задач и требований ФГОС.

Содержание учебной дисциплины

Введение в оценивание
Критериальное оценивание
Формирующее оценивание
Обратная связь как инструмент формирующего оценивания

Элементы контроля

Разработка критериев достижения образовательных результатов
Студенты разрабатывают критерии достижения образовательных результатов для своего курса, основываясь на таксономии SOLO, отдельно для каждого заявленного образовательного результата.
Организация системы оценивания в образовательном продукте
Студенты разрабатывают систему оценивания в своем образовательном продукте на основе изученного материала

Промежуточная аттестация

2026/2027 1st module
0.5 * Организация системы оценивания в образовательном продукте + 0.5 * Разработка критериев достижения образовательных результатов

Список литературы

Авторы

Холманская Марина Владимировна

Программа дисциплины