Магистратура
2026/2027
Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовательном процессе
Статус:
Курс обязательный (Педагогическое образование)
Кто читает:
Департамент образовательных программ
Где читается:
Институт образования
Когда читается:
2-й курс, 3 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Давлатова Мадина Асатуллоевна
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
24
Программа дисциплины
Аннотация
Курс предназначен для лиц, интересующихся использованием искусственного интеллекта и цифровых инструментов в преподавании, стремящихся освоить современные подходы к созданию образовательных продуктов. В ходе курса студенты познакомятся с ключевыми понятиями искусственного интеллекта и цифровой дидактики, научатся формулировать и тестировать промпты для генеративных моделей, интегрируют ИИ-сервисы и цифровые инструменты в процесс разработки учебного материала, преподавания и оценивания, а также рассмотрят и обсудят этические аспекты использования цифрового контента в обучении. По окончании курса студенты смогут представить прототип образовательного решения, разработанный с применение ИИ и цифровых инструментов.
Цель освоения дисциплины
- Обучение студентов использованию возможностей искусственного интеллекта и цифровых инструментов для решения различных задач преподавания.
Планируемые результаты обучения
- Перечисляет и определяет ключевые понятия ИИ и цифровой дидактики, а также типы ИИ-сервисов и цифровых инструментов
- Объясняет принцип работы генеративных моделей и роль промптов в образовании, а также описывает этические аспекты использования ИИ и цифровых инструментов
- Интегрируют созданный с помощью ИИ контент в образовательный продукт с использованием определенных цифровых инструментов
- Сравнивает функциональность ИИ‑сервисов и других цифровых инструментов и критически оценивает качество сгенерированного контента и другого цифрового контента, обосновывая свои выводы
- Разрабатывает и представляет прототип образовательного продукта, включающий контент, созданный с использованием самостоятельно сформулированных промптов, ИИ-сервисов и цифровых инструментов
- Формулирует эффективные промпты для решения задач преподавания
Содержание учебной дисциплины
- Введение в курс
- Промпт-инжиниринг в преподавании.
- Цифровые инструменты в работе преподавателя/учителя.
- Образовательные продукты нового типа в эпоху ИИ.
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 3rd module0.2 * Активность на занятиях + 0.4 * Портфолио с разработками + 0.3 * Новый формат обучения + 0.1 * Рабочая тетрадь
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Generative artificial intelligence : what everyone needs to know®, Kaplan, J., 2024
- Введение в искусственный интеллект, Эртель, В., 2019
- ИИ-2041. Десять образов нашего будущего, Ли, Кай - Фу, 2023
Рекомендуемая дополнительная литература
- All-in on AI : how smart companies win big with artificial intelligence, Davenport, T. H., 2023
- Актуальные проблемы современной дидактики (полемические рассуждения), Логвинов, И. И., 2013
- И на камнях растут деревья : живая педагогика, Ямбург, Е. А., 2023
- Идиот или гений? : как работает и на что способен искусственный интеллект, Митчелл, М., 2022
- Общая и профессиональная педагогика : учебник, Жуков, Г. Н., 2019