Политическая и экономическая история

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Международные отношения)

Кто читает: Департамент международных отношений

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Кривушин Иван Владимирович, Кутырев Георгий Игоревич, Рябинин Алексей Леонидович

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 72

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Цель освоения дисциплины «Политическая и экономическая история» — дать студентам целостное представление об основных тенденциях, этапах и закономерностях политического и экономического развития стран Европы, Северной Америки, Азии, Африки и Латинской Америки в Новое время — с эпохи Великих географических открытий (конец XV в.) до окончания Первой мировой войны (1918 г.). Курс охватывает формирование государств Раннего Нового времени, первичное накопление капитала и складывание мировой торговли, европейские конфессиональные конфликты XVI–XVII вв., революции XVII–XVIII вв., промышленный переворот и его социально-экономические последствия, образование наций-государств, эпоху империализма и колониального раздела мира, Первую мировую войну. Особое внимание уделяется внеевропейским цивилизациям — Латинской Америке, странам Азии и Африки — в контексте взаимодействия с европейской экспансией. Дисциплина формирует фактологическую и аналитическую базу для изучения теории и истории международных отношений, мировой политики и регионоведения. Второй модуль посвящён истории Европы и Северной Америки XVI–XVIII вв.; третий модуль — истории Европы и Северной Америки XIX — начала XX в., а также истории Латинской Америки в Новое время; четвёртый модуль — истории стран Азии и Африки в Новое время.

Цель освоения дисциплины

Дать студентам целостное представление об основных тенденциях и этапах политической и экономической истории стран Запада, Востока и Латинской Америки в новейшее время (1918 г. — настоящее время).
Сформировать у студентов целостное представление об эволюции политических систем и партийно-политической борьбы в ведущих странах мира в новейшее время.
Сформировать у студентов целостное представление о природе, разновидностях и механизмах функционирования демократических, авторитарных и тоталитарных режимов ХХ — начала XXI вв.
Сформировать у студентов целостное представление о крупнейших экономических кризисах новейшего времени и национальных моделях антикризисной политики.
Сформировать у студентов целостное представление о причинах, характере и последствиях мировых войн и холодной войны.
Сформировать у студентов целостное представление о процессах деколонизации, модернизации и политической трансформации стран Азии, Африки и Латинской Америки.
Сформировать у студентов умение выявлять причинно-следственные связи политических и экономических процессов и проводить сравнительный анализ развития стран и регионов.
Сформировать у студентов умение пользоваться основными категориями и понятиями политической и экономической истории новейшего времени.
Дать студентам целостное представление об основных тенденциях и этапах политической и экономической истории стран Европы, Северной Америки, Латинской Америки, Азии и Африки в Новое время (конец XV — начало XX в.).
Сформировать у студентов целостное представление об эволюции политических систем, государственного строительства и партийно-политической борьбы в Новое время.
Сформировать у студентов понимание природы монархий Раннего Нового времени, абсолютизма, парламентаризма и республиканизма как исторических форм политической организации.
Сформировать у студентов целостное представление о процессах первичного накопления капитала, промышленного переворота, аграрных и торгово-экономических трансформаций Нового времени
Сформировать у студентов понимание причин, характера и последствий революций XVI–XIX вв. и наполеоновских войн
Сформировать у студентов целостное представление о процессах колониальной экспансии, образования мирового рынка и взаимодействия европейских держав с цивилизациями Азии, Африки и Латинской Америки
Сформировать у студентов умение выявлять причинно-следственные связи политических и экономических процессов и проводить сравнительный анализ развития стран и регионов
Сформировать у студентов умение пользоваться основными категориями и понятиями политической и экономической истории Нового времени

Планируемые результаты обучения

Знает и анализирует итоги и последствия Первой и Второй мировых войн для политического и экономического развития мира.
Знает и анализирует основные этапы политического и экономического развития стран Западной Европы и США в межвоенный период и после Второй мировой войны.
Знает и анализирует причины Великой депрессии и национальные варианты антикризисной политики.
Знает и анализирует природу и особенности тоталитарных и авторитарных режимов межвоенной Европы (нацизм, итальянский фашизм, франкизм, авторитарные режимы Восточной Европы).
Знает и анализирует влияние холодной войны и блокового противостояния на внутреннее развитие стран разных регионов.
Умеет проводить сравнительный анализ политических систем и моделей экономического развития разных стран и регионов.
Умеет выявлять причинно-следственные связи и исторические предпосылки современных международно-политических процессов.
Знает и анализирует основные этапы политического и экономического развития стран Азии и Северной Африки в новейшее время.
Знает и анализирует основные этапы политического и экономического развития стран Латинской Америки в новейшее время.
Знает и анализирует процессы деколонизации, модернизации и демократических транзитов во второй половине ХХ — начале XXI вв.
Знает и анализирует ход и последствия Великих географических открытий и формирование первой системы европейской колониальной экспансии.
Знает и анализирует природу и механизм функционирования монархий Раннего Нового времени, абсолютизма и сословно-представительных институтов.
Знает и анализирует причины, ход и итоги Реформации, религиозных войн и Тридцатилетней войны.
Знает и анализирует причины, ход и итоги Английской революции XVII в. и Славной революции, а также их влияние на европейскую политическую мысль.
Знает и анализирует процесс промышленного переворота в Великобритании и его распространение в Европе и Северной Америке.
Знает и анализирует причины, ход и итоги Американской и Французской революций и наполеоновских войн.
Знает и анализирует процесс образования наций-государств в Европе (Германия, Италия) в XIX в.
Знает и анализирует основные этапы политического и экономического развития ведущих держав в эпоху империализма (вторая половина XIX — начало XX в.).
Знает и анализирует причины, ход и итоги Первой мировой войны.
Знает и анализирует политическую историю Латинской Америки от конкисты до начала XX в.
Знает и анализирует основные этапы взаимодействия европейских держав с цивилизациями Азии и Африки в Новое время.
Умеет проводить сравнительный анализ политических систем и моделей экономического развития разных стран и регионов в Новое время.

Содержание учебной дисциплины

( 2 курс) Тема 1. Результаты и последствия Первой мировой войны
Тема 2. Политическое и экономическое развитие Франции 1918–1940 гг.
Тема 3. Развитие политической системы Великобритании в 1918–1939 гг.
Тема 4. Политическое и экономическое развитие Германии 1918–1939 гг. Особенности нацистского режима
Тема 5. Политическое и экономическое развитие Италии 1918–1940 гг. Особенности фашистского режима
Тема 6. Политическое и экономическое развитие США 1918–1941 гг.
Тема 7. Великий кризис и специфика национальных вариантов борьбы с Великой депрессией
Тема 8. Гражданская война в Испании
Тема 9. Страны Восточной и Юго-Восточной Европы между двумя мировыми войнами
Тема 10. Вторая мировая война
Тема 11. Политическое и экономическое развитие США после Второй мировой войны
Тема 12. Политическое и экономическое развитие Великобритании после Второй мировой войны
Тема 13. Политическое и экономическое развитие Франции после Второй мировой войны
Тема 14. Политическое и экономическое развитие ФРГ после Второй мировой войны
Тема 15. Политическое и экономическое развитие Италии после Второй мировой войны
Тема 16. Политическое и экономическое развитие стран Азиатского региона в период между двумя мировыми войнами
Тема 17. Политическое и экономическое развитие стран Азиатского региона в период Второй мировой войны
Тема 18. Политическое и экономическое развитие стран Ближнего и Среднего Востока, а также Южной Азии в период блокового противостояния СССР и США (1945–1991)
Тема 19. Политическое и экономическое развитие стран Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии в период противоборства двух мировых систем (1945–1991)
Тема 20. Политическое и экономическое развитие стран Азии в конце XX в.
Тема 21. Политическое и экономическое развитие стран Азии в начале XXI в.
Тема 22. Политическое и экономическое развитие стран Латинской Америки в 1918–1945 гг.
Тема 23. Политическое и экономическое развитие стран Латинской Америки в эпоху Холодной войны
Тема 24. Политическое и экономическое развитие стран Латинской Америки в конце ХХ — начале XXI в.
(1 курс) РАЗДЕЛ I. ИСТОРИЯ ЕВРОПЫ И СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ В НОВОЕ ВРЕМЯ Тема 1. Эпоха Великих географических открытий и начало европейской экспансии
Тема 2. Реформация и религиозные войны в Европе XVI в.
Тема 3. Тридцатилетняя война и складывание Вестфальской системы
Тема 4. Английская революция XVII в. и установление конституционной монархии
Тема 5. Абсолютизм в Европе: Франция, Испания, Пруссия, Австрия
Тема 6. Эпоха Просвещения и её политические последствия
Тема 7. Американская революция и образование США
Тема 8. Великая французская революция
Тема 9. Наполеоновская эпоха и её последствия
Тема 10. Промышленный переворот в Великобритании и его распространение в Европе
Тема 11. Революции 1830 и 1848 гг. в Европе
Тема 12. Политическое и экономическое развитие Великобритании в XIX в.
Тема 13. Политическое и экономическое развитие Франции в XIX в.
Тема 14. Объединение Германии и Италии. Создание новых государств
Тема 15. США в XIX в.: от Гражданской войны до начала XX в.
Тема 16. Эпоха империализма: международные отношения и колониальный раздел мира
Тема 17. Социальные движения и идеологии XIX — начала XX в.
Тема 18. Первая мировая война
Тема 19. Итоги Первой мировой войны и Версальско-Вашингтонская система
Тема 20. Многонациональные империи в Новое время
Тема 21. Наука, технологии и культура Нового времени в политическом контексте
РАЗДЕЛ II. ИСТОРИЯ ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В НОВОЕ ВРЕМЯ Тема 22. Конкиста и формирование колониальной системы в Латинской Америке
Тема 23. Войны за независимость в Латинской Америке
Тема 24. Латинская Америка в XIX — начале XX в.: государственное строительство, экономика и политика
РАЗДЕЛ III. ИСТОРИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ В НОВОЕ ВРЕМЯ Тема 25. Великие азиатские державы в раннее Новое время: Китай, Япония, Индия
Тема 26. Европейская экспансия в Азии в XVI–XVIII вв.: Португалия, Нидерланды, Великобритания
Тема 27. Британская Индия: завоевание, управление и ранний национализм
Тема 28. Китай в XIX — начале XX в.: опиумные войны, реформы и революция
Тема 29. Япония: от изоляции к мировой державе (середина XIX — начало XX в.)
Тема 30. Османская империя и Ближний Восток в XIX — начале XX в.
Тема 31. Колониальный раздел Африки и антиколониальное сопротивление
Тема 32. Юго-Восточная Азия и Тихоокеанский регион под колониальным управлением
Тема 33. Первая мировая война и неевропейский мир

Элементы контроля

Работа на семинарских занятиях (1 модуль) 2 курс
Работа на семинарских занятиях (2 модуль) 2 курс
Экзамен ( 2 курс)
Экзамен проводится в форме сдачи письменного теста из 20 вопросов открытого типа, предполагающих краткий свободный ответ (без выбора из предложенных вариантов). На выполнение теста даётся 40 минут. Структура теста: 10 вопросов по темам 1–15 (история Европы и Северной Америки), 7 вопросов по темам 16–21 (история Азии и Северной Африки), 3 вопроса по темам 22–24 (история Латинской Америки).
Работа на семинарских занятиях (2 модуль) ( 1курс)
Работа на семинарских занятиях (3 модуль) (1 курс)
Работа на семинарских занятиях (4 модуль) (1 курс)
Итоговый экзамен (4 модуль) (1 курс)
Экзамен (3 модуль) (1 курс)

Промежуточная аттестация

2025/2026 3rd module
Оитоговая = 0,25 × Осеминары (2 модуль) + 0,25 × Осеминары (3 модуль) + 0,50 × Оэкзамен (3 модуль).
2025/2026 4th module
Оитоговая = 0,20 × Осеминары (4 модуль) + 0,40 × Оитоговая (аттестация 3 модуль) + 0,40 × Оэкзамен (итоговый, 4 модуль).
2026/2027 2nd module
Оитоговая = 0,2 × Осеминары (1 модуль) + 0,2 × Осеминары (2 модуль) + 0,6 × Оэкзамен.

Список литературы

Авторы

Кривушин Иван Владимирович
Рябинин Алексей Леонидович
Исэров Андрей Александрович
Кутырев Георгий Игоревич

Программа дисциплины