Семинар наставника

Магистратура 2025/2026

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс обязательный (ЛигалТех / Legal Tech)

Кто читает: Департамент права цифровых технологий и биоправа

Где читается: Факультет права

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Журба Евгений Васильевич, Лагутин Максим Дмитриевич

Язык: русский

Кредиты: 9

Контактные часы: 80

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Семинар наставника на первом году обучения будет решать несколько задач: организационных и научно-исследовательских. Во-первых, в рамках семинара наставника студенты получат информацию о содержании обучения на магистерской программе «Право: исследовательская программа», о планируемых курсах и дисциплинах МАГОЛЕГО. Студенты смогут выбрать индивидуальную траекторию обучения на программе, составить индивидуальные планы обучения и согласовать их с наставником программы.Второй задачей семинара наставника является изучение ряда теоретических вопросов, являющихся актуальными с точки зрения содержания программы.Тематика семинара будет касаться следующих вопросов:1. Методология исторических, теоретических и сравнительно-правовых исследований права и государства, формирование критериев достоверности научного знания, выработка отношения к различным направлениям и школам теоретико-исторического познания на различных этапах их становления и развития. 2. Критическое переосмысление историографической традиции с целью придания нового импульса исследовательской работе. Эту задачу предполагается решать, во-первых, посредством восстановления традиций российской юридической науки и историографии, заложенных в XIX – первой трети XX вв. Планируется также изучение достижений ведущих школ зарубежной русистики, предпринявших попытку переосмысления и деидеологизации истории российской государственности и правовой системы. Важное значение получит освещение ранее закрытых и табуированных тем, таких как зарождение юридической профессии в России, состояние и развитие авторитетных правовых школ и направлений с учетом культурно-исторического и социально-экономического контекстов, в которых они вызревали и формировались. В качестве элемента текущего контроля дисциплина предусматривает подготовку реферата в форме текстового файла в формате Word с последующей его презентацией на семинаре. Промежуточная аттестация проходит в форме устного опроса на экзамене, с учетом оценок, полученных за выполнение текущего контроля и активности на семинарских занятиях. Блокирующие элементы контроля отсутствуют.В рамках семинара наставника в 4-м модуле (8 часов) планируется решение преимущественно организационных вопросов: контроль наставника за выполнением форм работы студентов в текущем учебном году, в частности, за выполнением курсовых работ студентов, а также планирование работы на следующий учебный год.Семинар наставника на втором году обучения посвящен подготовке магистрантов программы «Право: исследовательская программа» к государственному экзамену – защите магистерских диссертаций. В рамках семинара планируется проведение предзащит магистерских проектов магистрантов с участием наставника программы. Наставник познакомит магистрантов с теоретическим и философским инструментарием, необходимым для подготовки диссертационных исследований по профилю программы, с методологией теоретико-исторических исследований, с подходами ведущих школ в отечественной и зарубежной гуманитаристике, что позволит магистрантам вписать проводимые ими исследования в общий вектор исследовательской направленности магистерской программы «Право: исследовательская программа», уточнить цели, задачи и ключевые выводы своих работ с содержанием поставленных перед ними ключевых задач. В качестве элемента текущего контроля семинар наставника предусматривает подготовку презентации курсовых работ и магистерских диссертаций участников исследовательского семинара с последующей их презентацией на семинаре. Промежуточная аттестация проходит в форме экзамена. Формула оценивания: О = 0,1*О дом. работа + 0,3*О активность на семинарах + 0,6*О устный опрос Блокирующие элементы контроля отсутствуют.

Цель освоения дисциплины

Планируется ввести магистрантов в проблематику становления в России юридической профессии, сформировать у них комплекс знаний о состоянии юридического образования и юридической науки на разных этапах, охарактеризовать методологию юридических исследований во взаимосвязи с состоянием таких наук, как сравнительное правоведение, история права, энциклопедия права, гражданское право, уголовное право и государственное право. Важной задачей семинара является научить магистрантов ориентироваться в информационном поле избранной сферы исследований, работать с богатейшими базами (Высшей школы экономики и других образовательных и научно-исследовательских учреждений) научной литературы и нормативно-правовых материалов.

Планируемые результаты обучения

Знать ключевые методы и методологические подходы для написания КР
Уметь выбрать адекватную методику написания КР, собрать источниковый и монографический материал
Знать ключевые методы и методологические подходы для написания ВКР
уметь выбрать адекватную методику написания ВКР, собрать источниковый и монографический материал

Содержание учебной дисциплины

Модуль 1, первый год обучения
Модуль 2 первого года обучения
Модуль 3 первого года обучения
Модуль 4 первого года обучения
Модуль 1 второго года обучения
Модуль 2 второго года обучения
Модуль 3 второго года обучения
Модуль 4 второго года обучения

Элементы контроля

Выполнение проектного задания № 6
Процедура сдачи: Результатом работы студента является документ, созданный через сервис Google Презентации / MS Power Point. Название файла должно содержать номер группы, фамилию, имя и название занятия. Студент выполняет проектное задание к заключительному семинару в рамках модуля, готовит презентацию проекта и выступление на 5 минут. На семинаре преподаватель по списку вызывает каждого студента и даёт ему обратную связь сразу после выступления.
Выполнение проектного задания № 3
Результатом работы студента является документ, созданный через сервис Google Презентации / MS Power Point. Название файла должно содержать номер группы, фамилию, имя и название занятия. Студент выполняет проектное задание к заключительному семинару в рамках модуля, готовит презентацию проекта и выступление на 5 минут. На семинаре преподаватель по списку вызывает каждого студента и даёт ему обратную связь сразу после выступления.
Выполнение проектного задания № 4
Процедура сдачи: Результатом работы студента является резюме — документ, созданный через сервис Google Документы, а также видео с самопрезентацией. Для записи видео можно использовать веб-камеру (например, записать через Zoom), камеру смартфона и пр. Название файла должно содержать номер группы, фамилию, имя и название занятия. Студент выполняет проектное задание и загружает в личный кабинет. На семинаре преподаватель по списку вызывает каждого студента и даёт ему обратную связь.
Выполнение проектного задания № 5
Процедура сдачи: Результатом работы студента является резюме — документ, созданный через сервис Google Документы, а также видео с самопрезентацией. Для записи видео можно использовать веб-камеру (например, записать через Zoom), камеру смартфона и пр. Название файла должно содержать номер группы, фамилию, имя и название занятия. Студент выполняет проектное задание и загружает в личный кабинет. На семинаре преподаватель по списку вызывает каждого студента и даёт ему обратную связь.
Выполнение проектного задания № 2
Зачёт — задание выполнено в соответствии с поставленной задачей: проект соответствует всем необходимым критериям, отсутствуют ошибки, даны обоснованные ответы на вопросы наставников во время защиты. Незачёт — задание не выполнено, либо не предоставлено описание/обоснование по какому-либо из пунктов задания, либо допустили иные грубые ошибки
Выполнение проектного задания № 1
Результатом работы студента является документ, созданный через сервис Google Презентации / MS Power Point. Название файла должно содержать номер группы, фамилию, имя и название занятия. Студент выполняет проектное задание к заключительному семинару в рамках модуля, готовит презентацию проекта и выступление на 5 минут. На семинаре преподаватель по списку вызывает каждого студента и даёт ему обратную связь сразу после выступления

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.5 * Выполнение проектного задания № 1 + 0.5 * Выполнение проектного задания № 2
2025/2026 4th module
0.5 * Выполнение проектного задания № 3 + 0.5 * Выполнение проектного задания № 4
2026/2027 3rd module
0.5 * Выполнение проектного задания № 5 + 0.5 * Выполнение проектного задания № 6

Список литературы

Авторы

Маметниязова Людмила Ниязгельдыевна
Туманова Анастасия Сергеевна
Солдаткина Оксана Леонидовна
Жирнова Наталья Александровна

Программа дисциплины