• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2025/2026

Анализ данных и ИИ: применение в экономике, бизнесе и социологии

Статус: Дисциплина общефакультетского пула
Когда читается: 3 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 32

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина направлена на изучение современных методов анализа данных и технологий искусственного интеллекта, применяемых в решении прикладных задач в экономике, бизнесе и социологии. Слушатели освоят ключевые навыки исследовательской работы, научатся применять современные методы анализа паттернов для выявления закономерностей в разнородных данных, а также использовать социологические подходы при решении прикладных аналитических задач. Особое внимание уделяется использованию инструментов искусственного интеллекта для повышения эффективности классических методов анализа данных при работе с большими объёмами информации. Дисциплина формирует целостное представление о возможностях и ограничениях современных методов анализа данных в междисциплинарных исследованиях.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Цель дисциплины состоит в формировании у обучающихся системного понимания того, как методы анализа данных и инструменты искусственного интеллекта применяются для решения практических задач в экономике, бизнесе и социологии, а также в развитии навыков постановки исследовательских вопросов, работы с разнородными источниками информации и интерпретации результатов с учетом отраслевого контекста и общественных последствий. В ходе освоения дисциплины слушатели научатся выбирать и обосновывать подходы к предиктивной аналитике и выявлению устойчивых закономерностей, выстраивать процессы управления данными как организационным ресурсом, оценивать возможности и ограничения цифровых решений в социально-экономических исследованиях и использовать ИИ для повышения эффективности аналитической работы при соблюдении принципов профессиональной ответственности.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Студент способен объяснять принципы построения предиктивных моделей в государственном управлении. Студент умеет выбирать методы анализа для задач прогнозирования бюджетных, демографических и инфраструктурных показателей. Студент способен оценивать достоверность, устойчивость и социальные последствия использования алгоритмов.
  • Сформировать навык выявления устойчивых закономерностей в данных с помощью современных методов поиска и интерпретации паттернов.
  • Сформировать понимание того, как данные и алгоритмы влияют на образовательные траектории и какие управленческие решения стоят за такими системами.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Предиктивная аналитика и анализ данных в задачах государственного и муниципального управления
  • Современные методы анализа паттернов
  • Образование как алгоритм: кто и как управляет нашими траекториями с помощью данных
  • Как правильно управлять данными чтобы они стали ключевым ресурсом для организации?
  • Цифровая трансформация социологической индустрии: как новые технологии меняют правила игры?
  • AI в анализе данных: ускорение работы и исследовательская ответственность
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Домашние задания
  • неблокирующий Проектная работа
  • неблокирующий Экзамен
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 3rd module
    0.5 * Экзамен + 0.4 * Проектная работа + 0.1 * Домашние задания
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Митина, О. А.  Бизнес-аналитика. Введение в обработку и анализ данных : учебник для вузов / О. А. Митина. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 172 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-21811-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/582199 (дата обращения: 14.01.2026).

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Kotu, V., & Deshpande, B. (2019). Data Science : Concepts and Practice (Vol. Second edition). Cambridge, MA: Morgan Kaufmann. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1866160

Авторы

  • Мячин Алексей Леонидович
  • Колотвина Оксана Альбертовна
  • Егорова Людмила Геннадьевна