• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2025/2026

Психодинамический и системный подходы в организационном консультировании. Психодинамика лидерства

Статус: Маго-лего
Когда читается: 2 семестр
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 56

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина "Психодинамика лидерства" в рамках магистерской программы «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование» НИУ ВШЭ знакомит студентов с применением психодинамического и системного подходов к анализу лидерства и организационных процессов. Цель курса – сформировать представление о ключевых концепциях и методах психодинамического организационного консультирования, фокусируясь на понимании бессознательных факторов, влияющих на лидеров, группы и организации. Основные задачи включают освоение базовой техники первичного интервью, анализ организационной динамики в реальных кейсах и развитие исследовательской позиции консультанта. Курс ведут профессор, д.э.н. А. Шенкман, организационный консультант Д. Куликов и клинический психолог, психоаналитически-ориентированный коуч Л. Василенко. Практическая часть построена вокруг работы с кейсами приглашенных лидеров бизнеса в режиме "здесь и сейчас", включая наблюдение и анализ первичного интервью. В результате освоения дисциплины студент знакомится с техникой проведения первичного интервью, учится выявлять проявления организационной динамики через призму психодинамических концепций и получает представление о роли консультанта, включая удержание границ и фокус на первичной задаче. Работа на семинарах предполагает активное участие, групповую рефлексию и строгое соблюдение правил конфиденциальности и безоценочности. Курс также затрагивает специфику работы с топ-лидерами и организациями. Теоретической основой служат традиции Тавистокского института и работы ведущих авторов в этой области. Дисциплина предоставляет уникальную возможность интеграции психоаналитической теории и практики бизнес-консультирования.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Формирование представлений о применении психодинамических/психоаналитических концепций для анализа данных, полученных в ходе первичных интервью с представителями компаний, и развития способности к интерпретации организационной динамики, проявляющейся в представленных бизнес-кейсах. 1. Применение теории к данным интервью в бизнес-контексте. 2. Анализ через психодинамические/психоаналитические концепции, интерпретация организационной динамики. 3. Развитие способности связывать теорию с практикой и понимать глубинные процессы в организациях.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Владение техникой проведения первичного интервью в организационном консультировании, понимая принципы конфиденциальности и фокуса на клиенте
  • Уметь выявлять проявления организационной динамики в бизнес-кейсах через призму базовых психодинамических концепций (BART, групповые процессы).
  • Умение формулировать предварительные гипотезы о бессознательных аспектах работы организации на основе данных интервью.
  • Понимать роль консультанта, включая важность удержания границ и работы с первичной задачей
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Знакомство с техникой проведения первичного интервью в организационном консультировании, понимая принципы конфиденциальности и фокуса на клиенте.
  • Навык выявлять проявления организационной динамики в бизнес-кейсах через призму базовых психодинамических концепций (BART, групповые процессы)
  • Умение формулировать предварительные гипотезы о бессознательных аспектах работы организации на основе данных интервью
  • Понимать роль консультанта, включая важность удержания границ и работы с первичной задачей.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Activity
  • неблокирующий Test
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 2nd semester
    0.5 * Activity + 0.5 * Test
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Кетс де Врис М. - Мистика лидерства: Развитие эмоционального интеллекта - 978-5-9614-4488-9 - Альпина Паблишер - 2016 - https://znanium.ru/catalog/product/914449 - 914449 - ZNANIUM
  • Лидер на кушетке. Клинический подход к изменению людей и организации, Кетс де Врис М., Сергеева И., 2008
  • Лидеры, шуты и мошенники. Эссе на тему психологии лидерства, Кетс де Врис М., Тыщенко А.А., 2008
  • Мистика лидерства : развитие эмоционального интеллекта, Кетс де Врис (Кэ де Ври), М., 2003

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Новые лидеры российского бизнеса, Кетс де Врис (Кэ де Ври), М., 2005
  • Ян Мульфейт, Мелина Кости - Вдохновляющий лидер - 978-5-00117-165-2 - МИФ - 2017 - https://hse.miflib.ru/#/book/19829 - 19829

Авторы

  • Ли Татьяна Андреевна
  • Стрельникова Кристина Витальевна