2026/2027





Нейронные сети в работе с речевыми данными
Статус:
Майнор
Кто читает:
Школа филологических наук
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык:
русский
Кредиты:
5
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина посвящена получению знаний о нейронных сетях и компетенций по работе с ними. Учащиеся тренируются использовать их потенциал для анализа текста, генерации текста, учатся обучать нейросети для решения исследовательских и практических задач.
Цель освоения дисциплины
- Целью курса является знакомство с нейросетевыми методами обработки текстовых данных, изучение основных архитектур нейронных сетей и их применения в филологических исследованиях. В число задач входит овладение практическими навыками работы с нейросетевыми инструментами: от классических моделей машинного обучения до больших языковых моделей (LLM), включая автоматическую разметку корпусов, распознавание текста и промпт-инжиниринг. Формируемая исследовательская компетенция включает умение самостоятельно выбирать и применять нейросетевые методы для решения конкретных филологических задач и критически оценивать результаты работы моделей.
Планируемые результаты обучения
- Студент применяет нейросетевые архитектуры (полносвязные, сверточные, рекуррентные сети, трансформеры) для решения филологических задач: классификации текстов, извлечения именованных сущностей, генерации текста.
- Студент выбирает и обосновывает выбор метрик качества в зависимости от типа исследовательской задачи и особенностей языковых данных.
- Студент составляет эффективные промпты (с учетом структуры и контекста) для автоматического анализа, разметки и генерации текстовых данных.
- Студент использует API и локальные LLM для аннотации корпусов (морфология, синтаксис, тональность, NER).
- Студент критически оценивает этические и экологические ограничения при работе с LLM, учитывает риски галлюцинаций и предвзятости в филологических исследованиях.
Содержание учебной дисциплины
- Основы машинного обучения и нейросетевые архитектуры
- Работа с большими языковыми моделями
Элементы контроля
- Активность на семинарах
- Домашние задания 3 модуль
- Домашние задания 4 модуль
- Итоговый проект
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 4th module0.2 * Домашние задания 3 модуль + 0.2 * Домашние задания 4 модуль + 0.4 * Итоговый проект + 0.2 * Активность на семинарах
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- 45389 - Генеративный искусственный интеллект - Р.Душкин - ДМК Пресс - 9785937003744 - 2025 - https://hse.alpinadigital.ru/document/45389 - Alpina
- Булгакова И.А., Никодимов И.Ю., Новиков М.Ю. и др. - Искусственный интеллект и авторское право в сфере культуры - 978-5-394-06206-3 - Дашков и К - 2025 - https://znanium.ru/catalog/product/2198426 - 2198426 - ZNANIUM
- Введение в искусственный интеллект, Эртель, В., 2019
- Как устроен ChatGPT? : полное погружение в принципы работы и спектр возможностей самой известной нейросети в мире, Вольфрам, С., 2024
Рекомендуемая дополнительная литература
- 38217 - Запись вебинара «Заменит ли нас искусственный интеллект? Отвечаем на самые острые вопросы про нейросети» - Ж.Хамидун; П.Королёв - Альпина.Вебинары - 2025 - https://hse.alpinadigital.ru/video/38217 - Alpina
- A guided tour of artificial intelligence research. Vol. 1: Knowledge representation, reasoning and learning, , 2020
- A guided tour of artificial intelligence research. Vol. 2: AI algorithms, , 2020
- A guided tour of artificial intelligence research. Vol. 3: Interfaces and applications of artificial intelligence, , 2020
- Digital forensics in the era of artificial intelligence, Moustafa, N., 2023
- Введение в искусственный интеллект : учеб. пособие, Ясницкий Л.Н., 2010
- Дивный новый путь : как искусственный интеллект совершит революцию в образовании (и почему это хо..., Хан, С., 2024
- Идиот или гений? : как работает и на что способен искусственный интеллект, Митчелл, М., 2022