Мусульмане, общество и власть в Российской империи и СССР

Магистратура 2025/2026

Статус: Курс обязательный (Мусульманские миры в России (История и культура))

Кто читает: Институт классического Востока и античности

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Онлайн-часы: 20

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Бессмертная Ольга Юрьевна

Язык: русский

Контактные часы: 118

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Данный курс лекций и семинаров представляет собой центральную историческую дисциплину магистерской программы «Мусульманские миры в России (история и культура)». Она читается на протяжении 2х лет и имеет целью дать студентам полное и систематизированное представление о современных научных подходах к изучению культурной, социальной, политической и интеллектуальной истории основных мусульманских регионов, входивших в состав Российской империи и СССР. Она основана на базовых знаниях по всеобщей истории и истории России, полученных магистрантами на уровне бакалавриата (или специалитета), и на историографических курсах, преподаваемых в магистратуре. На основе конкретного материала она позволит студентам освоить проблематику новой имперской истории, постколониальных исследований и других современных историографических подходов. Ее преподает коллектив ведущих российских ученых, специализирующихся по изучаемым регионам и одновременно рассматривающих общие аспекты и международный контекст этой проблематики. Регионы включают Урало-Поволжье и Западную Сибирь, Крым (И.В. Зайцев, И.Л. Алексеев), Центральную Азию (С.Н. Абашин, А.Р. Ихсанов), Кавказ (В.О.Бобровников), как и трансрегиональные контакты и локальности. Курс должен показать, с одной стороны, региональную специфику и многообразие мусульманских сообществ в Российской империи и СССР, как и политики власти в них. С другой – подчеркнуть связи между ними на разных уровнях, рассмотреть формы взаимодействия разных слоев их населения с центральной и локальной властью, зарубежными мусульманскими ареалами и между собой в разные исторические периоды, начиная с их вхождения в состав Российской империи (дается также краткий обзор предшествующей истории этих обществ). Дисциплина знакомит студентов с основными трудами и направлениями исследований по этой проблематике, использующимися в них базовыми понятиями и концепциями. Во взаимодействии с имперскими дискурсами рассматриваются многообразные и изменчивые дискурсы мусульманских сообществ, их социальные сети, институты и акторы. Общие обзорные части курса посвящены проблемам управления различиями в Российской империи и СССР применительно к мусульманам, концепциям национализма в его связях с конструированием религиозных идентичностей (и с исламом в частности), культурным аспектам политики власти, формированию колониального знания, фигурам колониальных посредников – выходцев из мусульманских обществ. В результате освоения дисциплины студент должен: знать основные этапы трансформации политики в отношении мусульманских обществ в Российской империи и СССР, базовые документы и институты, которые регулировали жизнь мусульман в регионах; ориентироваться в дискурсивных, социальных и религиозных практиках этих обществ и способах их взаимодействия с властью и обществом в имперский и последующие периоды; уметь анализировать основные точки зрения в современной историографии на характер взаимодействия мусульман и власти; иметь навыки работы с различными источниками по истории мусульманских обществ в России.

Цель освоения дисциплины

Изучить основные направления, концепции и методы обширной исследовательской литературы, посвященной изучению истории ислама, взаимоотношений мусульман, государственных властей и общества на материалах Российской империи и Советского Союза, кросскультурных взаимодействий
Изучить основные этапы истории мусульманских сообществ в России, политики регулирования различий в отношении властей к ним, разнообразные пути их взаимодействий с властью, обществом, между собой и с зарубежными мирами, преимущественно в периоды империи Романовых и СССР, а также в современной России.
Сориентировать студентов в имеющихся справочниках, источниках и литературе по истории мусульманских сообществ и ислама в России
Выработать у студентов умение критически пользоваться базовыми понятиями и концепциями, используемыми в исследованиях мусульманских сообществ, работать с литературой и источниками по данной проблематике

Планируемые результаты обучения

Владение навыком понимания и анализа разнородных тенденций в государственном регулировании положения мусульманских сообществ в Российской империи
Владение специальными методами научных исследований в изучаемой области, научных исследований на стыке различных дисциплин
Знакомство с основными методами анализа различных историографических источников
Знакомство с подходами постколониального исламоведения, новой имперской истории и дискурсивным анализом для изучения мусульманских сообществ на восточных окраинах Российской империи и культурных взаимодействий, в которые они включены
Знание основных проблем развития культуры и самосознания мусульман центральной России в 19-20 вв
Знание основных этапов и особенностей становления и развития системы государственного управления исламом в Российской империи
Знание периодизации истории ислама в России, основных дат и фактов этой истории (до 15 в.)
Понимание закономерностей возникновения, бытования и развития исламской историографии и места в ней текстов российских мусульман
Умение анализировать различные нарративы и дискурсы репрезентации мусульман – как происходящие из исламской среды, так и внешние по отношению к ней
Умение анализировать различные типы и виды источников по истории управления различиями в России
Умение дать описание ключевым историографическим подходам, концепциям и понятиям, определяющим изучение мусульманских обществ в эпоху колониальной модернизации, и показать их главные тезисы

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Вводный: теоретические проблемы изучения мусульманских обществ в России
Раздел 2. Предшественники мусульманских обществ в России и формы их исторического самосознания
Раздел 3. Ислам в Российской империи: система государственного управления и положение мусульманских общин в конце 18 –20 вв.
Раздел 4. Мусульмане внутренней России и Сибири в конце 18 – нач. 20 вв.: идеи, институты, практики, дискурсы
Раздел 5. Крым и Россия

Элементы контроля

Работа на семинарах
Коллоквиум
Эссе

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
Работа на семинарах: Оцениваются выступления на семинарах и конструктивная активность, качество (точность и полнота) выполнения аудиторных заданий, участие в интерактивной коммуникации по вопросам преподавателя в ходе лекционных занятий, в дискуссиях на семинарах. Оценка зависит от качества (точности и полноты) подготовки домашних заданий (самостоятельной работы студента), внимания на лекциях. Требуется регулярное посещение семинарских занятий, своевременное прочтение литературы, заданной по подготовке к семинару, активное участие в семинарских дискуссиях. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Оценка (по 10-ти балльной шкале) за работу на семинарских занятиях определяется на последнем занятии тематического раздела (1, 2, 3, 4) перед итоговым контролем. Оценка за работу на семинарах (Осем) складывается из суммы оценок, полученных за работу на каждом из семинаров тематического раздела (1, 2, 3, 4), разделенной на число семинаров в разделе (в случае отсутствия студента на семинаре исключительно по уважительной причине это число (знаменатель) уменьшается на число уважительных пропусков). Этот элемент контроля не подлежит пересдаче.
2025/2026 4th module
Коллоквиум – устная коллективная дискуссия под руководством преподавателей курса по вопросам, пройденным в ходе занятий, заданным преподавателями для обсуждения. Коллоквиум проводится в период сессии. Вопросы задаются заранее по окончании 2 и 4 17 модулей. Каждый студент в ходе выступления и участия в дискуссии должен продемонстрировать владение базовыми знаниями по содержанию учебной дисциплины и освоение рекомендованной литературы, владение базовыми навыками поиска и обработки библиографической информации, понимание проблем и методов изучения мусульманских обществ в инокультурном контексте в отечественной и зарубежной историографии, понимание актуальности изучаемых вопросов для современных направлений гуманитаристики. Студент должен быть способным сослаться на источники информации для обоснования избранной им позиции. Оценка за коллоквиум является блокирующей.

Список литературы

Авторы

Алексеев Игорь Леонидович
Ихсанов Антон Робертович
Бессмертная Ольга Юрьевна
Зайцев Илья Владимирович
Бобровников Владимир Олегович
Абашин Сергей Николаевич

Программа дисциплины