Бакалавриат
2025/2026
Немецкий язык
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс обязательный (Турция и тюркский мир)
Кто читает:
Институт классического Востока и античности
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
1-й курс, 3, 4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Мальцев Марк Александрович
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
80
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина «Немецкий язык» является курсом базовой профильной части профессионального цикла образовательной программы «Античность». Развитая научная традиция Германии и, как следствие, наличие обширной литературы на немецком языке обуславливает требование достаточно бегло читать и понимать немецкие тексты по специальности. Знания основ грамматики немецкого языка и наличие навыка чтения, перевода и реферирования немецких текстов разного рода (прежде всего научных, научно-популярных и публицистических) является обязательным условием успешной учебной и научной деятельности обучающегося.
Цель освоения дисциплины
- Формирование и развитие иноязычной коммуникативной компетенции на начальном уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat A1 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на немецком языке в самых простых коммуникативных ситуациях.
Планируемые результаты обучения
- Понимает отдельные идеи, фрагменты и предложения устных и письменных текстов на немецком языке, в том числе типичных для сферы академического общения..
- Создает простые короткие устные и письменные тексты на немецком языке, понятно выражает мысли, используя в основном простые предложения.
- Принимает участие в несложной беседе на немецком языке, в том числе типичной для сферы академического общения.
Содержание учебной дисциплины
- Знакомство
- Немецкий язык - трудный язык?
- Еда
- Хобби и свободное время
- Семья
- Здоровье
- Отпуск
- Праздники, приглашения, подарки
- Жилье
Элементы контроля
- Итоговая письменная работаИтоговая письменная работа проводится в конце учебного семестра и включает четыре раздела: 1 - Лексика и грамматика, 2 - Чтение, 3 - Аудирование, 4 - Письмо.
- Устный экзаменДанный элемент контроля оценивает уровень владения студентом устной речью для решения различных коммуникативных задач.
- Аудиторная работаДанный элемент контроля оценивает использование студентов иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание.
- Текущий контроль 3 модульДанный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
- Текущий контроль 4 модульДанный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
- Устный экзаменДанный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
- Аудиторная работаДанный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
- Рубежный контрольДанный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).
- Текущий контрольДанный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
- Итоговая письменная работаДанный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 4th module0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.15 * Итоговая письменная работа
- 2026/2027 2nd module0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Рубежный контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа
- 2026/2027 4th module0.25 * Текущий контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Аудиторная работа + 0.15 * Рубежный контроль
