Стратегический менеджмент

Бакалавриат 2025/2026

Статус: Курс обязательный (Управление бизнесом)

Кто читает: Департамент стратегического и международного менеджмента

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Вишневская Наталья Николаевна, Кнатько Дмитрий Михайлович, Лазарев Виталий Геннадьевич, Тищенко Ольга Эдуардовна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 40

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Стратегический менеджмент» разработана для подготовки будущих лидеров в условиях цифровой экономики. Курс сочетает фундаментальные концепции стратегии (отраслевой анализ, ресурсный подход, теория конкурентных преимуществ) с современными сюжетами — управление платформенными бизнес-моделями, построение экосистем, стратегии устойчивого развития (ESG) и принятие решений в условиях высокой неопределенности. Ключевая особенность курса — использование кейс-метода: более 50% контактного времени посвящено разбору реальных управленческих ситуаций из практики компаний на основе учебных кейсов. Это позволяет студентам не просто запомнить теорию, но и развить навыки критического мышления, стратегической диагностики и обоснования управленческих решений.

Цель освоения дисциплины

Основной целью освоения дисциплины является формирование у студентов компетенций стратегического лидера, способного: (1) существлять критический выбор аналитических инструментов для диагностики состояния бизнеса в условиях высокой неопределенности; (2) проектировать адаптивные бизнес-модели, обеспечивающие долгосрочную жизнестойкость (Resilience) организации. (3) Обеспечивать этичное лидерство и создание общей ценности (Shared Value) в глобальной цифровой среде.

Планируемые результаты обучения

Формулировать иерархию стратегических целей, интегрируя финансовые показатели (KPI) с миссией и ожиданиями стейкхолдеров, используя гибкие фреймворки (SMART, OKR, FAST).
Применять инструменты анализа внешней среды (PESTEL, 5 сил Портера, сценарное планирование) для выявления стратегических возможностей, угроз и «слабых сигналов» рынка.
Использовать ресурсную логику (RBV, VRIO-анализ) и анализ цепочки создания ценности для диагностики внутренних источников устойчивого конкурентного преимущества.
Синтезировать данные внешнего и внутреннего анализа для выработки стратегических альтернатив, критически оценивая границы применимости инструментов (SWOT, AQCD-критерии).
Обосновывать выбор конкурентных позиций и инновационных бизнес-моделей (включая платформенные и экосистемные), балансируя задачи текущей эффективности (Exploitation) и поиска новых возможностей (Exploration).
Определять ключевые корпоративные стратегии (вертикальная интеграция, диверсификация, M&A) и методы управления портфелем бизнесов для создания корпоративной синергии.
Разрабатывать планы реализации стратегии (Execution), включая проектирование организационных изменений, управление корпоративной культурой и преодоление сопротивления.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Введение в стратегический менеджмент.
Тема 2. Стратегическое целеполагание и стейкхолдеры
Тема 3. Макросреда и неопределенность
Тема 4. Отраслевой анализ
Тема 5. Внутренняя среда: Ресурсный подход (RBV)
Тема 6. Цепочка ценности и стратегический синтез
Тема 7. Конкурентные стратегии бизнес-уровня
Тема 8. Стратегические инновации: Платформы и Экосистемы
Тема 9. Корпоративная стратегия
Тема 10. Глобальная стратегия и Альянсы
Тема 11. Реализация стратегии
Тема 12. Будущее стратегии: ESG и Жизнестойкость

Элементы контроля

Входной тест
Проверка остаточных знаний (Prerequisites). Студенты должны владеть базой, чтобы мы не тратили время на повторение основ. Содержание: SWOT-анализ и PESTEL. Модель 5 сил Портера. Основы финансового менеджмента (выручка, прибыль, EBITDA, денежный поток). Структура бизнес-модели (Canvas). Типы рынков. Базовые вопросы по маркетингу. Платформа: StartExam (через SafeExam) в компьютерных классах НИУ ВШЭ. – Правила проведения: – Студент обязан явиться за 15 минут до начала. – Личные вещи (сумки, телефоны, смарт-часы) сдаются в специально отведенное место при входе в аудиторию. – Запрещено использование любых гаджетов, наушников, разговоры. – Контроль (прокторинг) осуществляется преподавателями и ассистентами в аудитории.
Проект
Задание: Комплексный проект, включающий разработку решения для выбранной компании, в том числе стратегический анализ и синтез, выбор стратегии и план реализации. Проект выполняется в группах по 5 или 4 человека (строго). Обоснование выбора стратегии должно основываться на академических и прикладных рамках курса. Политика в отношении ИИ: Может использоваться для анализа при условии подробного заявления об использовании. Создание текста запрещено.
Экзамен
Экзамен проводится в форме теста c множественными вариантами ответа и открытыми вопросами. Платформа: StartExam (через SafeExam) в компьютерных классах НИУ ВШЭ. – Правила проведения: – Студент обязан явиться за 15 минут до начала. – Личные вещи (сумки, телефоны, смарт-часы) сдаются в специально отведенное место при входе в аудиторию. – Разрешено иметь на рабочем месте: ручку, 2 чистых листа бумаги (черновики), бутылку воды. – Запрещено использование любых гаджетов, наушников, разговоры. – Контроль (прокторинг) осуществляется преподавателями и ассистентами в аудитории.
Кейс
Индивидуальный письменный анализ сложного кейса. Студент должен диагностировать проблему и предложить стратегическое решение.
Тесты
4 коротких теста (квиза) на знание обязательных статей (Reading List) и материалов лекций Платформа: StartExam (через SafeExam) в компьютерных классах НИУ ВШЭ. – Правила проведения: – Студент обязан явиться за 15 минут до начала. – Личные вещи (сумки, телефоны, смарт-часы) сдаются в специально отведенное место при входе в аудиторию. – Запрещено использование любых гаджетов, наушников, разговоры. – Контроль (прокторинг) осуществляется преподавателями и ассистентами в аудитории.
Посещаемость
Контроль осуществляется путем фиксации присутствия студентов на каждом лекционном и семинарском занятии курса. Оценка выставляется на основе прогрессивной шкалы требований к дисциплине. Максимальный балл (10) присваивается только при отсутствии пропусков. **Правило 50%:** При пропуске более 50% занятий элемент оценивается в **0.1 баллов**, независимо от причин пропусков. Присутствие студента на занятии засчитывается ТОЛЬКО при соблюдении всех условий: 1. **Тайминг:** Студент может зайти на занятие не позднее чем через **10 минут** после начала. Опоздание >10 мин = отсутствие. 2. **Целостность:** Студент присутствует до окончания занятия. 3. **Вовлеченность:** Студент не занимается посторонней деятельностью и не использует гаджеты (если это не предусмотрено форматом). **Борьба с нечестностью:** В случае выявления факта недостоверного подтверждения посещаемости, оценка за элемент «Посещаемость» устанавливается равной **0.1 баллу**. Фиксация присутствия осуществляется преподавателем (в том числе с использованием технических средств считывания студенческих пропусков). Студент обязан иметь при себе пропуск для подтверждения присутствия.

Промежуточная аттестация

2025/2026 4th module
0.03 * Входной тест + 0.15 * Кейс + 0.1 * Посещаемость + 0.2 * Проект + 0.12 * Тесты + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Кнатько Дмитрий Михайлович
Любакова Нина Михайловна

Программа дисциплины