2025/2026




Благополучие в образовании: теория и практика
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Департамент образовательных программ
Где читается:
Институт образования
Когда читается:
3 модуль
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Канонир Татьяна
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
30
Программа дисциплины
Аннотация
Вопросы благополучия все чаще обсуждаются в контексте образования, делая фокус на благополучии таким же важным, как и достижение академических результатов. Под благополучием в рамках курса понимается субъективное благополучие в широком понимании этого термина. Курс призван дать экскурс в проблематику благополучия в образовании, знакомит с терминологией и теориями благополучия, методологическими особенностями его исследования, а также результатами исследований о связи благополучия и целого ряда индивидуальных и средовых переменных, таких как академические достижения, учебная мотивация, физическая среда школы или вуза и т.д. Отдельно будут обсуждаться интервенции, используемые в образовании для поддержания благополучия., в том числе и с использованием новых технологий.
Цель освоения дисциплины
- Сформировать у студентов представление о теоретических концепциях благополучия, а также преломлении накопленного эмпирического опыта в практике образования.
Планируемые результаты обучения
- Понимает и интерпретирует связанные с благополучием различные индивидуальные и средовые факторы в образовании.
- Различает теоретические концепции благополучия.
- Критически анализирует результаты исследований и интегрирует их в рекомендации для улучшения благополучия в контексте образования.
Содержание учебной дисциплины
- Благополучие как новая тема в образовании
- Теоретические концепции благополучия
- Измерение благополучия
- Академические результаты и благополучие
- Возрастные и гендерные особенности благополучия
- Учебная мотивация, социально-эмоциональные навыки и их связи с благополучием
- Вклад учителя и среды в благополучие
- Интервенции для поддержки благополучия
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 3rd module0.3 * Домашнее задание + 0.2 * Презентация проекта + 0.2 * Дебаты + 0.3 * Проект
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Diener, E., Oishi, S., & Lucas, R. E. (2003). PERSONALITY, CULTURE, AND SUBJECTIVE WELL-BEING: Emotional and Cognitive Evaluations of Life. Annual Review of Psychology, 54(1), 403. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.54.101601.145056
Рекомендуемая дополнительная литература
- Подольский, А. И. Психология развития. Психоэмоциональное благополучие детей и подростков : учебное пособие для вузов / А. И. Подольский, О. А. Идобаева. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 124 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07261-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/492702 (дата обращения: 04.07.2025).