2025/2026

Микроэкономика (продвинутый уровень)

Статус: Маго-лего

Кто читает: Департамент теоретической экономики

Где читается: Факультет экономических наук

Когда читается: 3, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Каменев Иван Георгиевич, Смирнов Алексей Сергеевич

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 108

Программа дисциплины

Аннотация

Целью дисциплины «Микроэкономика» является формирование экономического образа мышления, совершенствование использования инструментов микроэкономического анализа и логики микроэкономического моделирования. В рамках курса рассматриваются основные разделы микроэкономической теории: теория производителя (фирмы), рыночные структуры, частное равновесие на рынке, стратегические взаимодействия, провалы рынка, государственное регулирование рынков, выбор в условиях риска. Программный материал направлен на дальнейшее развитие у студентов исследовательских навыков, необходимых при выполнении различного рода аналитических работ по микроэкономическим проблемам. Программой предусмотрено наличие семинарских занятий, на которых рассматриваются отдельные технически сложные модели и теоретические вопросы, что позволяет в более тесном контакте с аудиторией прорабатывать их детально.

Цель освоения дисциплины

• Формирование экономического образа мышления
• Формирование умений и навыков выявления экономических аспектов в анализе практических ситуаций
• Формирование навыков использования основных инструментов микроэкономического анализа и логики микроэкономического моделирования социально-экономических процессов
• Знание основных понятий и умения применять теоретико-игровой аппарат к анализу поведения экономических агентов

Планируемые результаты обучения

• Называет ключевые концепции теории игр и применяет их для анализа стратегического взаимодействия, находит равновесие в моделях олигополии, анализирует его эффективность, проводит анализ сравнительной статики и объясняет полученные результаты
• Находит спрос на факторы производства/предложение готовой продукции, издержки фирмы, объясняет связь между свойствами полученных функций и свойствами технологий
• Находит спрос потребителя и проводит анализ сравнительной статики, объясняет наблюдаемый выбор потребителя
• Разрабатывает процедуры коллективного принятия решений с учетом их манипулируемости, стабильности относительно внешних и внутренних шоков и др.
• Строит динамические модели с использованием различных принципов прогнозирования, анализирует существование в них различных форм равновесия, их устойчивость, сходимость и Парето-оптимальность
• Строит и исследует модели общего равновесия, в том числе статические, динамические и стохастические динамические. Анализирует свойства равновесия в этих моделях и закономерности динамики общего равновесия.
• Строит модель многопериодного выбора потребителя, находит равновесие в двухпериодной модели, анализирует сравнительную статику и интерпретирует полученные результаты
• Строит модель многопериодного выбора фирмы, находит равновесие в двухпериодной модели, анализирует сравнительную статику и интерпретирует полученные результаты
• Строит модель монополии/монопсонии (в том числе для монополиста, действующего на нескольких рынках), находит равновесие и анализирует возможную рыночную динамику
• Строит модель монополии/монопсонии (в том числе для монополиста, действующего на нескольких рынках), находит равновесие, анализирует его эффективность, предлагает и сравнивает методы государственного регулирования
• Строит модель частичного равновесия, находит равновесие и интерпретирует полученные результаты
• Формализует задачу и строит модель выбора в условиях риска и/или неопределенности, находит выбор агента и проводит анализ сравнительной статики, интерпретирует полученные результаты
• Формализует задачу, анализирует равновесие и оценивает его Парето-оптимальность в задачах коллективного выбора
• знает соответствующий терминологический аппарат и умеет оперировать им для описания экономического поведения агентов
• Использует теоретические концепции при анализе экономических проблем
• Знает основные положения современной микроэкономической теории
• Демонстрирует знание и понимание микроэкономических понятий и концепций
• Распознает микроэкономическую модель по вербальному описанию социально-экономической ситуации
• Умеет строить микроэкономические модели социально-экономических явлений
• Знает основные типы рыночных структур
• Объясняет работу микроэкономических механизмов
• Умеет интерпретировать полученные результаты
• Строит и интерпретирует графические иллюстрации базовых микроэкономических моделей
• Знает базовые экономические модели
• умеет решать задачи уровня advanced, обладает достаточной экономической интуицией для интерпретации результатов сравнительной статики
• Знает основные типы провалов рынка и основные способы их решения
• Демонстрирует навыки описания социально-экономической ситуации в микроэкономических терминах
• Решает базовые расчетные задачи по темам курса

Содержание учебной дисциплины

• Теория Производителя
• Экономика Робинзона Крузо. КПВ и КТВ.
• Рыночные структуры: конкуренция, монополия, монополистическая конкуренция, олигополия, монопсония, их государственное регулирование.
• Провалы рынка: общественные блага и внешние эффекты (экстерналии)
• Выбор экономических агентов в условиях риска
• Стратегические взаимодействия
• Экономика Информации

Элементы контроля

• Домашнее задание
  Самостоятельная работа представляет собой анализ задачи фирмы (на выбор студента в соответствии со специализацией). Студенту необходимо изучить публичную отчетность компании и описать ее логику поведения на рынке (одном из рынков, если это крупная интегрированная компания). Требуется подобрать функции, адекватные фактическим данным, и идентифицировать их.
• Активность на семинарах
  Информация о формате оценки доводится семинаристом до студентов на первом семинаре и дублируется в виде письменной инструкции.
• Экзаменационная работа
  Письменная часть экзамена включает в себя решение индивидуального варианта. В каждом варианте на выбор предлагаются 3 базовые задачи (суммарно до 80%) и 3 продвинутые (суммарно до 100%). Устная часть экзамена представляет собой собеседование по работе. Вопросы могут задаваться по логике решения задач и связанной с ними теории. По итогам собеседования оценка может быть как повышена (уточнена, переучтены вычислительные ошибки, понижен штраф за неверное выполнение шагов и т.д.), так и понижена. Задачи, которые студентом не решались, не обсуждаются. Преподаватель может освободить студента от обязательного участия в собеседовании.

Промежуточная аттестация

• 2025/2026 4th module
  0.2 * Активность на семинарах + 0.5 * Экзаменационная работа + 0.3 * Домашнее задание

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Microeconomic theory, Mas-Colell, A., 1995
• Микроэкономика : учебник и практикум для вузов, Левина, Е. А., 2025
• Сборник задач по курсу микроэкономики продвинутого уровня, [учебное пособие], Гос. ун-т - Высшая школа экономики, 385 с., Бусыгин, В. П., Покатович, Е. В., Фридман, А. А., 2007

Рекомендуемая дополнительная литература

• Микроэкономика : задачи и решения, учебное пособие, Гос. ун-т - Высшая школа экономики, 3-е изд., 491с., Левина, Е. А., Покатович, Е. В., 2010
• Микроэкономика, учебник : в 3 т., Т. 1, общ. ред. В. М. Гальперина, 352 с., Гальперин, В. М., Игнатьев, С. М., Моргунов, В. И., 2008
• Микроэкономика, учебник : в 3 т., Т. 2, общ. ред. В. М. Гальперин, 504 с., Гальперин, В. М., Игнатьев, С. М., Моргунов, В. И., 2008
• Микроэкономика, учебник : в 3 т., Т. 3, общ. ред. В. М. Гальперина, 171 с., Гальперин, В. М., Игнатьев, С. М., Моргунов, В. И., Ватник, П. А., Заостровцев, А. П., 2008
• Сборник задач по курсу микроэкономики продвинутого уровня, [учебное пособие], Гос. ун-т - Высшая школа экономики, 385 с., Бусыгин, В. П., Покатович, Е. В., Фридман, А. А., 2008

Авторы

• Каменев Иван Георгиевич
• Смирнов Алексей Сергеевич