Научно-исследовательский семинар "Практика чтения"

Магистратура 2025/2026

Статус: Курс по выбору (Современная филология в преподавании русского языка и литературы в школе)

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 2, 3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Абелюк Евгения Семеновна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 34

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

1 курс. Используя знания, полученные в лекционных курсах ОП «Современная филология в преподавании русского языка и литературы в школе», в НИСе «Практика чтения» студенты отрабатывают навыки анализа литературного текста, осваивают разные художественные языки, учатся размышлять о произведении как о художественном целом, в единстве его формы и содержания, готовятся к созданию курсовых работ и практике.2 курс. Используя знания, полученные в лекционных курсах ОП «Современная филология в преподавании русского языка и литературы в школе», в НИСе «Практика чтения» студенты отрабатывают навыки анализалитературно-художественного текста, рассматривая его в историческом и культурном контексте — в перекличках с другими произведениями того же автора или произведениями его предшественников и современников, находят объединяющие разные произведения темы, проблемы, мотивы, типы художественных образов, узнают реминисценции, аллюзии, ритмические и иные цитаты, готовятся к магистерской диссертации.

Цель освоения дисциплины

Изучение курса предполагает актуализацию знаний и навыков, полученных магистрантами при получении высшего образования, в процессе анализа художественного текста. Полученные навыки будут полезны при подготовке курсовой работы и ВКР, а также развиты при изучении дисциплин, читаемых на 2 курсе: «Техники анализа и интерпретации в различных школах литературоведения», «Филология в системе современного гуманитарного знания», в самостоятельной исследовательской работе.

Планируемые результаты обучения

- аргументировать свое мнение, показывать преимущества и недостатки разных мнений; владеть высоким уровнем контроля грамматической правильности (не делать ошибок, которые могут привести к непониманию, и может исправить большинство собственных ошибок);
Умение самостоятельно оценивать целесообразность использования того или иного метода в каждом конкретном случае (например, обсуждая произведение со школьниками или предлагая школьникам темы для самостоятельной работы).
Использование современных средств библиографического поиска, как в печатных источниках, так и в электронных базах, в том числе и для осуществления самостоятельной научной работы.
Владение навыками исследовательской работы с использованием современных научных методов филологического исследования.
Умение уверенно ориентироваться в научной филологической литературе.
Создание развернутого текста, ясного, логичного, полно раскрывающего тему и соответствующего поставленной задаче

Содержание учебной дисциплины

Чтение и анализ научной литературы. Выбор научных методов исследования для анализа и интерпретации конкретного художественного материала.
Анализ литературно-художественного текста и создание текста научной работы.
Редактирование текста научной работы. Представление работы.
Структура академического текста
Стиль академического текста

Элементы контроля

Аналитическое эссе
Аналитическое эссе
Комментаторская заметка

Промежуточная аттестация

2025/2026 3rd module
0.5 * Аналитическое эссе + 0.5 * Комментаторская заметка
2026/2027 2nd module
1 * Аналитическое эссе

Список литературы

Авторы

Абелюк Евгения Семеновна

Программа дисциплины