Теории в проектировании обучения

Магистратура 2025/2026

Статус: Курс обязательный (Педагогический дизайн: теория и практика обучения)

Кто читает: Департамент образовательных программ

Где читается: Институт образования

Когда читается: 1-й курс, 1 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Пащенко Тарас Валерьевич

Язык: русский

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В рамках курса студенты ознакомятся с ключевыми теориями, такими как бихевиоризм, конструктивизм, когнитивизм, коннективизм и др., а также их применением в различных контекстах обучения. Курс включает в себя анализ современных исследований и примеров из реальной практики. Студенты будут развивать критическое мышление, анализируя сильные и слабые стороны каждой теории и рассматривая их в свете современных вызовов в образовании. В процессе обучения участники смогут применять полученные знания в создании и адаптации образовательных продуктов.

Цель освоения дисциплины

Знакомство с главными идеями и понятиями основных теорий обучения в контексте выбора теоретических оснований при проектировании образовательных продуктов

Планируемые результаты обучения

Формулировать основные идеи и понятия теорий обучения (бихевиоризма, конструктивизма, теории социального научения, теории обработки информации, теории когнитивной нагрузки, коннективизма и др.)
Описывать учебные ситуации и образовательный опыт с использованием понятий, относящимися к различным теориям обучения, в том числе при осмыслении собственной или чужой образовательной траектории
Обосновывать решения при проектировании образовательных продуктов, руководствуясь различными теориями обучения