Аспирантура
2025/2026
Стратегии исследовательского письма
Статус:
Курс по выбору
Кто читает:
Школа лингвистики
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
1-й курс, 2 семестр
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
2
Контактные часы:
16
Программа дисциплины
Аннотация
Курс позволит аспирантам освоить базовые принципы создания письменных академических текстов разных жанров. Помимо развития навыков написания научных работ, курс предусматривает и обучение базовым принципам редактирования академических текстов, в том числе и в процессе публичного обсуждения письменных научных работ. Программа курса включает рассмотрение структуры диссертационного исследования, в частности соотношение разных частей и возможные риторические и логические стратегии.
Цель освоения дисциплины
- Целями освоения дисциплины «Стратегии исследовательского письма» являются: - освоение аспирантами базовых принципов создания письменных академических текстов разных жанров; приобретение практических навыков в области создания письменных текстов академического характера, как учебных, так и исследовательских; развитие навыков научного редактирования академических текстов.
Планируемые результаты обучения
- Знает основные композиционные и стилистические особенности автореферата как жанра академического письма
- Знает основные композиционные и стилистические особенности научно-исследовательской статьи как жанра академического письма
- Знает основные композиционные и стилистические особенности реферата как жанра академического письма
- Знает основные композиционные и стилистические особенности рецензии как жанра академического письма
- Знает основные композиционные и стилистические стратегии написания тезисов, доклада и резюме
- Знает основные требования к библиографическому описанию (актуальный ГОСТ и упрощенную форму библиографической записи)
- Знает правила научного цитирования
- Имеет навык библиографического описания печатных изданий и электронных ресурсов
- Имеет навык публичного обсуждения научных работ
- Имеет навык самостоятельного создания научно-исследовательских статей
- Имеет навык самостоятельного создания рецензий
- Имеет навыки публичного обсуждения научных работ
- Имеет навыки редактирования научных текстов разных жанров
- Имеет навыки самостоятельного создания обзора литературы для научно-исследовательской статьи / диссертационного исследования
- Имеет навыки самостоятельного создания тезисов и докладов
- Имеет опыт самостоятельного создания аннотаций и рефератов научно-исследовательских статей
- Умеет анализировать научно-исследовательские статьи с точки зрения стилистики и композиции, исследовательской стратегии автора, принадлежности к научной школе, включенности в научную традицию.
Содержание учебной дисциплины
- Научно-исследовательская статья как академический жанр
- Работа с научными текстами: реферирование и аннотирование
- Библиографическое описание и правила цитирования: список литературы, оформление ссылок
- Рецензия на научное издание
- Обзор исследовательской литературы
- Тезисы, доклад, резюме: проблемы «презентационных» жанров
- Автореферат как академический жанр
- Редактирование академического текста
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- 50 steps to improving your academic writing : study book, Sowton, C., 2012
- Academic writing : a handbook for international students, Bailey, S., 2008
- Bailey, S. (2017). Academic Writing : A Handbook for International Students (Vol. Fifth edition). London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1650435
- Contemporary academic writing. A comprehensive course for students in higher education : Course book, Sowton, C., 2016
- MacDonald, S. P. (1985). Problem Definition in English Department and Other Academic Writing. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=eric&AN=ED261404
- Systematic approaches to a successful literature review, Booth, A., 2016
- Академическое письмо. От исследования к тексту : учебник и практикум для вузов / Ю. М. Кувшинская, Н. А. Зевахина, Я. Э. Ахапкина, Е. И. Гордиенко ; под редакцией Ю. М. Кувшинской. — Москва : Издательство Юрайт, 2026. — 284 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08297-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/586657 (дата обращения: 02.07.2026).
- Нестерчук, С. Л. Использование программы Zotero для аккумуляции и представления научной библиографической информации : учебно-методическое пособия / С. Л. Нестерчук, М. В. Селина. — Москва : МГАВМиБ им. К.И. Скрябина, 2022. — 17 с. — ISBN 978-5-6048052-0-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/220454 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Рекомендуемая дополнительная литература
- Academic writing for graduate students : essential tasks and skills, Swales, J. M., 2012
- How to fix your academic writing trouble : a practical guide, Mewburn, I., 2019
- How to write a lot : a practical guide to productive academic writing, Silvia, P. J., 2019
- Preparing literature reviews : qualitative and quantitative approaches, Ling Pan, M., 2017