Бакалавриат
2025/2026





Микроэкономика-1
Статус:
Курс обязательный (Экономика и статистика)
Кто читает:
Департамент теоретической экономики
Где читается:
Факультет экономических наук
Когда читается:
1-й курс, 3, 4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
7
Контактные часы:
120
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина «Микроэкономика 1» - первая из двух частей единого большого курса микроэкономики. Она читается студентам бакалаврских программ "экономика", "экономика и статистика", "экономика и анализ данных" на 1 курсе и призвана познакомить их с классической теорией потребительского выбора, выбора в условиях неопределенности, теорией поведения производителя и моделью частного равновесия на совершенно конкурентном рынке.
Цель освоения дисциплины
- Целью курса является изучение основных разделов и освоение инструментов микроэкономического анализа. Для овладения дисциплиной требуются базовые знания в линейной алгебре, математическом анализе и теории вероятностей.
Планируемые результаты обучения
- знать основные понятия, используемые в классической модели частного равновесия на совершенно конкурентном рынке и уметь оперировать ими
- знать основные понятия, используемые в классической теории потребительского выбора и уметь оперировать ими
- знать основные понятия, используемые в классической теории производства и уметь оперировать ими
- знать основные понятия, используемые в неоклассической теории выбора в условиях неопределённости и уметь оперировать ими
- понимать взаимосвязи между кривыми кратко- и долгосрочных общих, постоянных, переменных, средних, средних переменных и предельных издержек
- понимать взаимосвязи между эластичностями спроса на товары по ценам и доходу
- уметь выводить краткосрочные функции рыночного спроса и предложения из индивидуальных функций спроса и предложения
- уметь иллюстрировать решения задач, связанных с выбором в условиях неопределённости, в пространстве "доход"-"элементарная полезность" и пространстве контингентных благ
- уметь находить параметры кратко- и долгосрочного равновесия на совершенно конкурентном рынке
- уметь оценивать влияние различных изменений в бюджетном множестве на поведение и благосостояние потребителя
- уметь оценивать изменение в благосостоянии потребителя при помощи эквивалентной и компенсирующей вариаций дохода
- уметь пользоваться слабой и сильной аксиомами выявленных предпочтений для прогнозирования поведения потребителя и оценки изменений в его благосостоянии
- уметь пользоваться теорией ожидаемой полезности для прогнозирования поведения агентов в условиях неопределённости
- уметь прогнозировать и иллюстрировать последствия государственного регулирования для благосостояния участников совершенно конкурентного рынка
- уметь прогнозировать и иллюстрировать последствия государственного регулирования для параметров кратко- и долгосрочного равновесия на конкурентном рынке
- уметь прогнозировать поведение совершенно конкурентной фирмы в кратко- и долгосрочном периоде в зависимости от рыночной цены и издержек
- уметь разделять общее изменение в объеме спроса на эффекты замещения и дохода
- уметь формулировать и решать задачу максимизации полезности потребителя для различных вариантов предпочтений и бюджетных ограничений
- уметь формулировать и решать кратко- и долгосрочную задачу максимизации прибыли
- уметь формулировать и решать кратко- и долгосрочную задачу минимизации издержек
Содержание учебной дисциплины
- Выбор в условиях неопределенности
- Теория поведения производителя
- Частное равновесие на совершенно конкурентном рынке
- Теория поведения потребителя
Элементы контроля
- мини-контрольная работа 1
- экзаменВ материал экзамена входят все темы 3 и 4 модулей. Экзамен оценивается по шкале от 0 до 100 и блокирует всю накопленную оценку в том случае, если студент написал его меньше, чем на 10 баллов из 100. Таким образом, если оценка за экзамен составила меньше 10 баллов из 100, итоговая оценка по дисциплине рассчитывается как МИНИМУМ из (a) накопленной оценки, переведенной в 10-балльную шкалу и (б) 3, наивысшей неудовлетворительной оценки в НИУ ВШЭ. Если экзамен был написан на 10 баллов из 100 или выше, применяется стандартная линейная формула расчёта итоговой оценки. Проиллюстрируем это правило на примере. Рассмотрим студента, набравшего накопленную оценку в 45. Если этот студент напишет экзамен на 5 баллов из 100, его накопленная оценка блокируется, и итоговая за курс равна min{45 + 0.4*5 = 47 -> 5, 3} = 3, т.к. по стандартной шкале перевода 100 балльных оценок в 10 балльные 47 из 100 соответствует 5 из 10. Если бы тот же самый студент написал экзамен на 15 баллов из 100, применялась бы стандартная линейная формула, и его итоговая за курс составила бы (45 + 0.4*15 = 45 + 6 = 51 -> 6), т.к. по стандартной шкале перевода 100 балльных оценок в 10 балльные 51 из 100 соответствует 6 из 10.
- контрольная работаКонтрольная работа проходит в конце 3 или в самом начале 4 модуля. Состоит из вопросов по теории потребительского выбора и выбора в условиях неопределенности, включает весь материал, пройденный на момент проведения контрольной. Контрольная работа состоит из двух частей: онлайн-теста и оффлайн-испытания (письменной работы, проводимой в аудитории) для набора дополнительных баллов. В ходе онлайн-теста может быть набрано в совокупности максимум 70 баллов. По итогам оффлайн-испытания, может быть набрано в совокупности максимум 30 баллов, но: за каждую нерешённую или решённую неверно задачу или часть задачи начисляются штрафные баллы в размере 0,5 от количества баллов, начисляемых за верное решение этой задачи/части задачи. Штрафные баллы вычитаются из общей суммы оценок за онлайн- и оффлайн-часть контрольной работы. Тем самым, участие в оффлайн-испытании целесообразно для студентов, уверенных в своих силах и готовых объективно претендовать на отличную оценку.
- самостоятельные работыСамостоятельные работы проводятся письменно, на семинарах, и длятся примерно 5-7 минут. Каждая работа оценивается от 0 до 10 баллов. Средняя оценка за самостоятельные работы (из 10 баллов) рассчитывается как сумма баллов за все написанные самостоятельные работы + бонусные баллы за активность на семинаре или лекции, делённая на общее число проведённых за семестр самостоятельных работ. Результат деления не может превышать "10" и округляется до первого знака после запятой. За семестр студент может получить вплоть до 20 бонусных баллов по итогам результативной самостоятельной работы на семинаре и успешных ответов на вопросы лектора и семинариста. За один семинар можно получить максимум 2 бонусных балла, за одну лекцию - максимум 1 бонусный балл.
- мини-контрольная работа 2
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 4th module0.25 * контрольная работа + 0.075 * мини-контрольная работа 1 + 0.075 * мини-контрольная работа 2 + 0.2 * самостоятельные работы + 0.4 * экзамен
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Микроэкономика, Пиндайк, Р. С., 2001
Рекомендуемая дополнительная литература
- Микроэкономика. (2015). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.ED8A45CC
- Микроэкономика. Промежуточный уровень : сборник задач с решениями и ответами: учеб. пособие, , 2013