Бакалавриат
2025/2026
Научно-исследовательский семинар: Школы истории понятий
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс по выбору (Политология)
Кто читает:
Департамент политики и управления
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
1-й курс, 4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Башков Владимир Владимирович
Язык:
русский
Кредиты:
2
Контактные часы:
28
Программа дисциплины
Аннотация
Курс направлен на изучение основных идей и методологии Begriffsgeschichte Райнхарта Козеллека и Кембриджской школы истории понятий.
Цель освоения дисциплины
- знать основные идеи и методологические принципы истории понятий
- знать специфику исследовательских подходов Райнхарта Козеллека и Кембриджской школы и отличия между ними
- уметь применять методологию истории понятий и интеллектуальной истории в собственных исследованиях
Планируемые результаты обучения
- Уметь применять исследовательский инструментарий школы Райнхарта Козеллека в собственных исследованиях политических понятий
- Понимать, что такое интеллектуальная история и уметь использовать это понимание на практике
- Знание основных принципов этического использования искусственного интеллекта (ИИ) в академических работах.
- Владеет основными методологическими приёмами истории понятий
Содержание учебной дисциплины
- Введение в историю понятий
- Begriffsgeschichte Райнхарта Козеллека и проект словаря исторических понятий
- Кембриджская школа и аналитическая история
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Актуальность прекрасного : пер. с нем., Гадамер, Г.- Г., 1991
- Истоки современной политической мысли. Т. 1: Эпоха Ренессанса, Скиннер, К., 2018
- Истоки современной политической мысли. Т. 2: Эпоха Реформации, Скиннер, К., 2018
- Макиавелли : очень краткое введение: пер. с англ., Скиннер, К., 2009
- Понятие политического, Шмитт, К., 2016
- Философские исследования, Витгенштейн, Л., 2019
- Что такое интеллектуальная история?, Уотмор, Р., 2023