Научно-исследовательский семинар "Сравнительно-правовое исследование: методология и проблемы"

Магистратура 2025/2026

Статус: Курс обязательный (Сравнительное правоведение и фундаментальный правовой анализ)

Кто читает: Департамент теории права и сравнительного правоведения

Где читается: Факультет права

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Тимец Максим Викторович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 32

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Данный курс направлен на углублённое изучение магистрантами актуальной методологии современных сравнительно-правовых исследований. Курс знакомит магистрантов с основными подходами к функциональному и историческому сравнительному анализу правовых институтов, с ключевыми моделями заимствования из иных правопорядков (правовой трансплант, рецепция и др.), с основными методологическими подходами к унификации и гармонизации права, правовой интеграции.

Цель освоения дисциплины

Цель дисциплины состоит в освоении основ проведения сравнительно-правового исследования, включающих знания и навыки формулирования темы, поиска и оценки информации, в том числе ее достоверности и актуальности, овладение навыков научной и практической деятельности

Планируемые результаты обучения

Навыки сравнительного и критического анализа религиозно-философских концепций.
Знает историю зарождения, становления и развития концепции судебного права в юридических науках России и зарубежных стран, а также предпосылки, условия и препятствия возрождения данной концепции в современной российской юриспруденции;
Студент формулирует с базовые понятия социолингвистики, сравнительно-исторического языкознания, дискурсивной лингвистики, оперирует основными терминами, относящимися к изучению коммуникативной структуры высказывания, простейшей классификацией речевых актов, понятиям и средствам текстовой связности. Студент описывает генетическую классификацию языков мира.
В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: закономерности развития познания; методы философского и общенаучного исследования. Уметь: распознавать основные типы философского мировоззрения; использовать общенаучные методы и средства познания для интеллектуального развития. Владеть: методами формирования системного, целостного взгляда на проблемы природы, общества, человека и познания
В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: закономерности развития познания; методы философского и общенаучного исследования. Уметь: распознавать основные типы философского мировоззрения; использовать общенаучные методы и средства познания для интеллектуального развития. Владеть: методами формирования системного, целостного взгляда на проблемы природы, общества, человека и познания
В результате освоения дисциплины студент должен: Знать: закономерности развития человека и его познания. Уметь: использовать философские и общенаучные методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности. Владеть: навыками формирования системного, целостного взгляда на проблемы общества, человека и познания.
Выявляет причинно-следственные связи, строит поле проблемы, использует графические инструменты структуризации проблемы
Использует ключевые понятия при сравнительном анализе на конкретном политологическом материале
- знать узловые проблемы, алгоритмы социально-экономических и политических изменений в отечественной истории - знать специфику исторического процесса в России сравнительно с закономерностями исторического развития стран Запада и Востока - получить представление о дискуссионном поле исторических исследований по отечественной истории - овладеть навыками работы с научной исторической литературой и участия в дискуссиях по исторической проблематике
- Обладает знаниями об основных характеристиках различных современных технологий и их регулировании в действующем законодательстве; - Корректно использует техническую терминологию, необходимую для работы юриста с современными технологиями; - Имеет представление о практической работе юриста с современными технологиями, сопровождения деятельность технологического бизнеса, решения различных задач на стыке технологий и юриспруденции.
- Владеет навыками аргументации в процессе комментирования правовых источников. - Умеет оперировать юридическими понятиями при решении и комментировании правовых задач. - Умеет находить и анализировать причинно-следственные связи в истории развития Западной Европы в эпоху Нового времени. - Умеет осуществлять сравнительно-правовой анализ базовых государственных и правовых институтов англо-саксонской, романо-германской и религиозно-традиционной правовых систем.
- знает основные этапы становления и развития компаративистики как отрасли научного знания, основные научные концепции и школы компаративистики, ключевые проблемы современного состояния сравнительного-правоведения в России и зарубежных странах;
- владеет навыками критического анализа проблемных и нестандартных ситуации ̆в научных исследованиях и правоприменительной практике на основе системного подхода, способен вырабатывать стратегию решения проблемных ситуаций;
- владеет навыками разработки методологического инструментария и теоретических моделей, применяемых в компаративных исследованиях;
- владеет навыками разработки проектов нормативных правовых актов и методикой проведения правовой экспертизы с учётом методологии компаративных исследований;
- умеет давать квалифицированные юридические заключения и проводить консультации по вопросам сравнительного правоведения с учетом современных коммуникативных технологий.