Особенности правового регулирования интернет-медиа

Магистратура 2025/2026

Статус: Курс по выбору (Публичное право)

Кто читает: Департамент права цифровых технологий и биоправа

Где читается: Факультет права

Когда читается: 1-й курс, 4 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Монахов Виктор Николаевич, Штодина Дарья Дмитриевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина по выбору «Особенности правового регулирования интернет-медиа» посвящена изучению правовых аспектов функционирования медиа в цифровом пространстве. Целью курса является формирование у студентов системного понимания правовых норм, которые в своей совокупности регулируют деятельность сетевых изданий, блогеров, социальных сетей и других участников цифрового медиапространства. В рамках изучения дисциплины рассматриваются как международные правовые акты, так и национальное законодательство Российской Федерации, стран ЕАЭС, ЕС, БРИКС а также административная и судебная практика, касающаяся спорных ситуаций в сфере интернет-коммуникаций. Основные темы курса: «Правовые основы функционирования интернет-медиа», «Правовая природа интернет-медиа», «Особенности оборота и защиты интеллектуальных прав в интернет-медиа», «Особенности реализации свободы массовой информации в интернет-медиа», «Особенности правовой ответственности в интернет-медиа и перспективы развития этического саморегулирования» и т.д. Особое внимание уделяется изучению отечественной и зарубежной правоприменительной практики, в том числе разбору реальных судебных дел, связанных с правонарушениями в интернет-медиа

Цель освоения дисциплины

дать магистрантам комплексное представление об особенностях правового регулирования интернет-медиа; посредством практических занятий на семинарах подготовить специалистов по медиаправу для работы в медиакомпаниях и исследовательских институтах

Планируемые результаты обучения

Знает основные международно-правовые подходы, используемые для определения правового режима киберпространства
Владеет терминологическим аппаратом медиаправа
Уверенно перечисляет нормативно-правовые акты, регулирующие основы российского правового регулирования интернет-медиа
Называет нормативно-правовые акты, регулирующие основы правового регулирования интернет-медиа в ЕС, США, БРИКС, ЕАЭС
Классифицирует различные подходы к защите персональных данных как на международно-правовом уровне (ЕС), так и на национальном уровне (РФ, США)
Имеет общее представление о General Data Protection Regulation и Digital Services Act
Знает основные положения «hard law» и «soft law», регулирующие использование технологий искусственного интеллекта в медиа
Ориентируется в правовых подходах к классификации ИИ
Называет особенности использования ИИ в медиапространстве
Имеет представление о регулировании контента в РФ на примере ФЗ «О рекламе» и ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
Отличает особенности правового регулирования контента в РФ и за рубежом
Разбирается в подходах по борьбе с распространением деструктивного контента
Анализирует особенности защиты прав детей и подростков в социальных сетях и мессенджерах
Знает основные механизмы защиты прав интеллектуальной собственности в интернет-медиа
Предлагает решения новых проблем и вызовов современного медиаправа

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Международно-правовой режим киберпространства: основные подходы. Использование сети Интернет в медиапространстве. Основы правового регулирования медиа в сети Интернет.
Тема 2. Защита персональных данных и проблема обеспечения «privacy» в интернет-медиа. Правовые основы регулирования контента.
Тема 3. Правовые основы регулирования контента в сети Интернет, включая мессенджеры и социальные сети.
Тема 4. Использование технологий искусственного интеллекта (ИИ) в медиа и журналистике.
Тема 5. Защита прав интеллектуальной собственности в медиапространстве.
Тема 6. Регулирование интернет-медиа: перспективы и новые вызовы.

Элементы контроля

Активность
Активность на семинарах представляет собой участие студента в устных обсуждениях на семинарской части занятий, а также ответы на вопросы преподавателя в рамках этих занятий.
Посещение занятий
Доклад
Доклад представляет собой устное выступление с презентацией, подготовленное самостоятельно и без использования искусственного интеллекта (ИИ). В рамках доклада предполагается разработка студентом той или иной проблемы, предложенной в рамках перечня тем или выбранной самостоятельно по согласованию с преподавателем. Разработка включает в себя постановку проблемы, описание её освещённости в литературе (включая мнения исследователей по вопросу), её анализ студентом на основании литературы и источников (законодательства, судебной практики), а также выводы, где студент предлагает свою собственную самостоятельную позицию по вопросу.
Эссе
Эссе представляет собой письменную работу, написанную самостоятельно и без использования искусственного интеллекта (ИИ). В рамках эссе предполагается разработка студентом той или иной проблемы, предложенной в рамках перечня тем или выбранной самостоятельно по согласованию с преподавателем. Разработка включает в себя постановку проблемы, описание её освещённости в литературе (включая мнения исследователей по вопросу), её анализ студентом на основании литературы и источников (законодательства, судебной практики), а также выводы, где студент предлагает свою собственную самостоятельную позицию по вопросу.
Устный опрос
экзамен проводится оффлайн, в устной форме (опрос по экзаменационным билетам, содержащим два вопроса по материалам учебной дисциплины).

Промежуточная аттестация

2025/2026 4th module
0.2 * Активность + 0.2 * Доклад + 0.1 * Посещение занятий + 0.3 * Устный опрос + 0.2 * Эссе

Список литературы

Авторы

Монахов Виктор Николаевич
Жирнова Наталья Александровна
Штодина Дарья Дмитриевна

Программа дисциплины