Религиозно-философские традиции изучаемого региона (Корея)

Бакалавриат 2025/2026

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 4-й курс, 3, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Терехин Никита Николаевич

Язык: русский

Кредиты: 5

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Религиозно-философские традиции изучаемого региона (Корея)» направлена на изучение развития религиозных и философских течений, которые сформировались на территории Корейского полуострова в разные исторические эпохи. Курс разделяется на два равные части – религию и философию. Посвященная религии часть охватывает ключевые аспекты традиционных верований, буддизма, а также христианства и «национальных» религий, появившихся в Корее в более поздние периоды. В части посвященной философии рассматриваются аспекты философских систем, сформировавших в «традиционной» Кореи периода династии Ли, проникновения в Корею западной философии и ее влияние на мировоззрение корейцев, особенности формирования и развития северокорейских философских концепций, а также особенности философского ландшафта Южной Кореи. В ходе изучения курса студенты ознакомятся с историей корейского религиозного мышления и корейской философии, научатся анализировать важнейшие религиозные и философские концепции, а их влияние на культуру и общественные процессы. Курс способствует формированию глубокого понимания религиозных и философских традиций Кореи, их эволюции и современного состояния в контексте глобализации и межкультурного диалога.

Цель освоения дисциплины

Знание актуальных проблем и результатов востоковедных исследований в области религиозно-философских традиций Кореи; умение применять основные методологические подходы для интерпретации основных способов репрезентации философской мысли Кореи
Знание истории развития философской мысли, религиозной полемики и основных направлений развития вероучений Кореи; сформировать знания о генезисе корейской религиозной традиции
Знание о закономерностях и особенностях формирования и развития религиозно-философской традиции Кореи; важнейших идеологических систем и ключевых проблем религии и философии в странах Корейского полуострова (Республика Корея, КНДР)
Развитие умений и навыков осуществлять компаративный анализ религиозных ценностей и традиций, а также основных философских систем на разных этапах развития Кореи; умение осуществлять анализ закономерностей развития религиозных и философских движений в общем контексте социально-экономической и социально-политической динамики Кореи
Иметь представление об основных особенностях религиозных традиций Кореи; понимать роль этно-религиозных и религиозно-этических учений в становлении развития религиозных традиций Кореи
Иметь представление об основных особенностях философии Кореи; понимать роль внутренних и внешних аспектов в становлении философских систему государств Корейского полуострова
Развитие у студентов навыков системного подхода к изучению основных особенностей и закономерностей религиозно-философских традиций Кореи; умение осуществлять качественный анализ основных исторических источников по религиозно-философским традициям Кореи
Иметь навыки исследования в области истории и теории развития корейской религиозно-философской традиции, в том числе становления традиционных корейских религий, проникновения мировых религий на полуостров, а также развития корейской философии

Планируемые результаты обучения

Грамотно использует философскую и религиоведческую терминологию.
Причины становления конфуцианства государственной идеологией. Роль конфуцианства в истории Кореи. Роль неоконфуцианства в общественно-политической жизни Кореи.
Выявляет важнейшие черты, ключевые концепции и особенности развития религиозных и философских систем изучаемого региона (Корея), анализирует их влияние на современные общественные проблемы и процессы
Выявляет и анализирует основные особенности корейской религиозно-философской традиции
Выявляет и анализирует основные особенности корейской религиозно-философской традиции в эпоху Силла
Выявляет и анализирует основные особенности корейской религиозно-философской традиции в эпоху Корё
Выявляет и анализирует основные особенности корейской религиозно-философской традиции в эпоху Чосон
Выявляет и анализирует основные особенности религиозно-философской традиции на рубеже 19-20 вв
Выявляет и анализирует причины проникновения западной философии на Корейский полуостров в конце XIX – начале XX века. Основные особенности восприятия западной философии в Корее. Роль западной философии в истории Кореи
Выявляет и анализирует причины становления особой северокорейской философии середине XX века (чучхе). Основные постулаты северокорейской философии. Трансформация северокорейской философии после распада социалистического лагеря. Основные нововведения в северокорейской философии в современной Северной Корее
Выявляет и анализирует причины раскола южнокорейской философии на левое и правое направление. Основные постулаты левого и правого направления философии в Южной Корее. Трансформация левого и правого дискурса в Южной Корее в период военных диктатур и демократизации. Современное состояние левого и правого дискурса в Южной Корее

Содержание учебной дисциплины

Религии и религиоведение
Верования и мифологическая система древних корейцев
История проникновения и развития буддизма на Корейском полуострове
Буддизм в современной Корее
История проникновения и развития христианства на Корейском полуострове
Христианство в современной Корее
История становления и развития «новых национальных религий»
Современное состояние «новых национальных религий» в Корее
Место философии в мировоззрении человека
Конфуцианская философия в «традиционной» Корее
Современное состояние конфуцианства в Корее
Проникновение современной философии на Корейский полуостров
Становление северокорейской философии
Современное состояние северокорейской философии
Правое направление философии Южной Кореи.
Левое направление философии Южной Кореи

Элементы контроля

Экзамен (устный)
Экзамен проходит в форме устного ответа на поставленные в билете два вопроса. Время на подготовку к ответу составляет 15 минут. Использование вспомогательных материалов запрещено.
Эссе
Студенту необходимо в течении реализации дисциплины подготовить два эссе (одно эссе на один модуль). Эссе выполняется индивидуально и является размышлением студента на заданную преподавателем тему. Объем эссе от 1200 до 2000 слов, не включая техническую часть оформления работы и список использованной литературы и источников.
Участие в дискуссии на семинарах
Студенту необходимо участвовать в дискуссиях на семинарских занятиях. Дискуссия включает в себя ответы на вопросы преподавателя и постановку вопросов по теме семинарского занятия для других студентов.
Мини-проект
Студенту необходимо в течении реализации дисциплины подготовить два мин-проекта (один проект на один модуль). Мини-проект может выполнятся индивидуально или в группе до 3-х человек. Мини-проект включает в себя: доклад и презентацию на 10-15 минут. В случае, если мини-проект выполняется в группе, каждый студент оценивается индивидуально.

Промежуточная аттестация

2025/2026 4th module
0.3 * Экзамен (устный) + 0.1 * Мини-проект + 0.2 * Участие в дискуссии на семинарах + 0.15 * Эссе

Список литературы

Авторы

Кулик Маргарита Яковлевна
Терехин Никита Николаевич

Программа дисциплины