Бакалавриат
2025/2026





Введение в анализ кинотекста
Статус:
Курс по выбору (Современная филология)
Кто читает:
Школа филологических наук
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
1-й курс, 4 модуль
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Бурцев Юрий Аркадьевич
Язык:
русский
Кредиты:
3
Программа дисциплины
Аннотация
Данный курс знакомит слушателей с методами и теоретическими аспектами анализа языка кино. Студенты изучают исторические и культурные контексты кинематографии, а также разбираются в ключевых понятиях и приемах анализа кинотекстов, методологии интермедиального анализа. Курс способствует развитию критического мышления и глубокому пониманию кинематографического искусства.
Цель освоения дисциплины
- Знать работы теоретиков и практиков в области семиотики кино, уметь формулировать авторские и режиссерские цели в создании изображения, через освоение понятий: знак, означающее, означаемое, синтагма, скрытый смысл (знаки: иконические, индексные, символические).
- Уметь делать семиотический анализ изобразительного ряда в его синтетической совокупности выразительных изобразительных средств (кодов) на примерах различных жанров. Изучить признаки и закономерности связанности кинотекста исходя из специфики экранного искусства и базовых свойств драматургии.
- Освоить навык создания режиссерских сценариев от самых простых монтажных листов до сценариев для генеративных проектов ИИ. (Приобрести навык разработки текста для промптов).
- Еще на этапе режиссерского сценария уметь описать ЧИТАЕМЫЙ КАДР управляя: направлением взгляда зрителя на реальность, переключением зрительского внимания с учетом драматизма сюжета.
- Приобрести опыт создания визуальной выразительности в работе оператора, освоив на практике понятия: значение кадра, масштаб, глубина и насыщенность, ракурс, динамика, субъективность и объективность действия.
Планируемые результаты обучения
- Студент выделяет элементы киноязыка и умеет их описывать, проводя семиологический анализ изобразительного ряда с целью раскрытия смысловой нагрузки.
- Уметь делать семиотический анализ изобразительного ряда в его синтетической совокупности выразительных изобразительных средств (кодов) на примерах различных жанров.
- Изучить признаки и закономерности связанности кинотекста исходя из специфики экранного искусства и базовых свойств драматургии.
- Проводит образно - тематический и событийный, фабульный анализ сцены (фильма), анализирует изобразительный ряд как сумму смысловых значений, в русле темы и драматической структуры.
- Используя специфические особенности киноязыка создавать собственный кинотекст (кино без слов) на основе современных технологий (моделей нейросетей) и (или) с помощью классических методов кинопроизводства.
Содержание учебной дисциплины
- Понятия и элементы киноязыка
- Визуальная грамотность: принцип членения. Уровни изобразительных смыслов
- Принцип дискретности и композиции в изобразительном искусстве и кино. Инструменты выразительности при создании кадра. Структура фильма: кадр, сцена, эпизод, акт, сюжет.
- Дискретность, время и монтаж
- Связанность кинотекста и путь героя
Элементы контроля
- Декодирование изобразительного ряда в сценах из фильмовДекодирование изобразительного ряда в сценах из фильмов в виде синтагм с анализом смысловой нагрузки элементов членения. Индивидуальное задание.
- Изобразительный этюд на сообщение о состоянии персонажа с усложнением на членениеИзобразительный этюд на сообщение о состоянии персонажа с усложнением на членение (кодирование в знаке тела и жеста).
- Доклад о методах художественной выразительности иконических и индексальных знаковДоклад о методах художественной выразительности иконических и индексальных знаков в немом и авторском кино. Групповые работы.
- Изобразительный этюд (сказка)Изобразительный этюд на создание необычного в обычном из двух кадров(сказка).
- Доклады по основным тезисам статей Лотмана и ЭйзенштейнаДоклад по основным тезисам статье Юрия Лотмана «Семиотика кино и проблемы киноэстетики»: знаки и их характеристики, персонаж и его символические значения, элементы структуры, признаки сообщения. Доклад по работе Эйзенштейна «Монтаж 1938».
- Изобразительный этюд на создание образа персонажа под влиянием звукаЭтюд создается как исследование роли в экранном произведение звуковых образов и звука в целом, как элемента дополнительной свободы знаков.
- Этюд на эффект Кулешова, с опорой на знак-образЭтюд снимается (генерируется) как способ наполнения персонажа ассоциативным значением точно найденного образа через проекцию.
- Анализ образа персонажа через изобразительные и ситуационные признакАнализ образа персонажа через изобразительные и ситуационные признаки в рамках «пути героя» персонажа из фильма по выбору в жанре драмы.
- Синопсис изобразительного ряда сценыСинопсис изобразительного ряда сцены (эпизода) с учетом драматургии ЗРК. Монтажный лист (как совокупности «читаемых» монтажных фраз. Предпосылка для создания промпта и (или) монтажного листа.
- Создание изобразительного ряда на основе синопсиса или анализ выразительных читаемых знаковСоздание изобразительного ряда на основе синопсиса или анализ выразительных читаемых знаков (средств выразительности) фильма и их совокупностей как элементов сюжета (развитие драматической ситуации как эмоционального текста).
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 4th module0.1 * Доклады по основным тезисам статей Лотмана и Эйзенштейна + 0.05 * Изобразительный этюд на создание образа персонажа под влиянием звука + 0.1 * Анализ образа персонажа через изобразительные и ситуационные признак + 0.05 * Этюд на эффект Кулешова, с опорой на знак-образ + 0.05 * Изобразительный этюд на сообщение о состоянии персонажа с усложнением на членение + 0.1 * Доклад о методах художественной выразительности иконических и индексальных знаков + 0.2 * Создание изобразительного ряда на основе синопсиса или анализ выразительных читаемых знаков + 0.05 * Изобразительный этюд (сказка) + 0.2 * Декодирование изобразительного ряда в сценах из фильмов + 0.1 * Синопсис изобразительного ряда сцены
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Воображаемое означающее : психоанализ и кино, Метц, К., 2010
- Запечатленное время : размышления о кино, Тарковский, А. А., 2024
Рекомендуемая дополнительная литература
- Дмитриева В.А., Одинцова В.В., Намди Д.М. - Психология кино: учебно-методическое пособие - 978-5-288-05680-2 - Санкт-Петербургский государственный университет - 2016 - https://znanium.ru/catalog/product/940806 - 940806 - ZNANIUM
- Искусство монтажа: путь фильма от первого кадра до кинотеатра, Мёрч, У., 2021
- Как делается кино, Люмет, С., 2019