• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2025/2026

Ключевые тексты русской литературы

Язык: русский
Кредиты: 4

Программа дисциплины

Аннотация

В процессе освоения дисциплины «Ключевые тексты русской литературы» студенты детально знакомятся с отдельными важнейшими текстами русской литературы XIX – XX вв., рассмотренными с привлечением максимального числа контекстов; формируют навыки устного и письменного анализа поэтических и прозаических текстов с привлечением разных методик такого анализа; осваивают комплексный подход к литературному тексту и умение помещать его в многофокусную гуманитарную перспективу; готовятся к дальнейшей исследовательской деятельности. Осваиваются основные принципы «медленного чтения», имманентного и контекстуального анализа текстов русской классики; систематизируются представления о поэтике русской короткой прозы и поэзии XIX-XX вв., социокультурных и литературных контекстах разбираемых текстов. Студенты учатся видеть в текстах аллюзии и реминисценции из других текстов в синхронии и диахронии, различать биографические контексты, релевантные для понимания текста; сопоставлять и противополагать сюжеты и мотивы при анализе текстов. Формы контроля: работа на семинарах; домашняя письменная работа (в каждом модуле); экзамен.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • детальное знакомство студентов с отдельными важнейшими текстами русской литературы XIX – XX вв, рассмотренными с привлечением максимального числа контекстов
  • формирование у студентов навыков устного и письменного анализа поэтических и прозаических текстов с привлечением разных методик такого анализа;
  • развитие у студентов комплексного подхода к литературному тексту и умения помещать его в многофокусную гуманитарную перспективу; подготовка к дальнейшей исследовательской деятельности.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Студент знает основные журналы XIX века, знаком со списком ключевых сотрудников. Студент ориентируется в историко-литературном процессе XIX в. и понимает различия между изданиями начала века, 1840-х гг., “мрачного семилетия”, 1860-х, 1870-х с последующим переходам к более быстрым по сравнению с толстыми журналами форматам медиа.
  • Студент знает и может объяснить, как обстоятельства создания, чтения, распространения, публикации текстов влияют на их содержание и формальные особенности.
  • Студент умеет работать с нехудожественными архивными текстами, анализировать официальные документы, связанные с работой Цензурного комитета, а также переписку между редакторами и сотрудниками, редакторами и цензорами.
  • Студент знаком с исследовательской литературой, касающейся разнообразных проблем бытования толстого журнала: издательское дело, цензура, привлечение подписчиков, привлечение сотрудников, экономические вопросы
  • Студент владеет навыками самостоятельного конспектирования и реферирования научных статей, связанных с темами НИСа. Студент владеет навыками создания собственного исследования по избранной теме в рамках общей проблематики семинара; владеет навыками публичной презентации и обсуждения работы на семинаре, участия в научной дискуссии.
  • Студенты знакомы с особенностями поэтики А. Блока, знают место его творчества в литературной традиции и литературном контексте эпохи.
  • Студенты знакомы с рецепцией творчества Блока в поэзии его младших современников и потомков, ориентируются в основной научной литературе по теме.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Н.В. Гоголь "Арабески"
  • Сборник "Физиология Петербурга"
  • Третий том лирики А. А. Блока в контексте эпохи и в восприятии современников
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работа на семинарах
  • неблокирующий Работа на семинарах
  • неблокирующий Эссе
    По решению преподавателя процедура оценивания письменной работы может включать устную беседу по содержанию написанного
  • неблокирующий Эссе
    По решению преподавателя процедура оценивания письменной работы может включать устную беседу по содержанию написанного
  • неблокирующий Экзамен
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 4th module
    0.15 * Работа на семинарах + 0.15 * Работа на семинарах + 0.4 * Экзамен + 0.15 * Эссе + 0.15 * Эссе
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • 30174 - Гоголь. Его жизнь и литературная деятельность - А.Анненская - Public Domain - 9785447838508 - 1895 - https://hse.alpinadigital.ru/book/30174 - Alpina
  • Александр Блок в воспоминаниях современников. Т.1: ., , 1980
  • Александр Блок в воспоминаниях современников. Т.2: ., , 1980
  • Бекетова, М. А.  Александр Блок / М. А. Бекетова. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 215 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-09212-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/475106 (дата обращения: 04.07.2025).
  • История и типология русской культуры, Лотман, Ю. М., 2002
  • Кривонос, В. Ш. Гоголь: Проблемы творчества и интерпретации : монография / В. Ш. Кривонос. — 3-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2020. — 430 с. — ISBN 978-5-9765-2309-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/353948 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Летопись жизни и творчества Н. В. Гоголя, В 7 т., Т. 5, Виноградов, И. А.,
  • Летопись жизни и творчества Н. В. Гоголя, В 7 т., Т. 6, Виноградов, И. А.,
  • Летопись жизни и творчества Н. В. Гоголя, В 7 т., Т. 7, Виноградов, И. А.,
  • Летопись жизни и творчества Н. В. Гоголя. Т.1: 1809-1828; С родословной летописью 1405-1808, Виноградов, И. А., 2017
  • Мочульский, К. В.  Гоголь. Соловьев / К. В. Мочульский. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 359 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-13447-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/459121 (дата обращения: 04.07.2025).
  • Непредсказуемые механизмы культуры, Лотман, Ю. М., 2010
  • Петербургский текст русской литературы : избранные труды, Топоров, В. Н., 2003
  • Петербургский текст, Российская акад. наук, отд-ние истор.-филолог. наук, 820 с., Топоров, В. Н., 2009
  • Статьи по семиотике культуры и искусства, Лотман, Ю. М., 2002

Авторы

  • Першкина Анастасия Николаевна
  • Куницын Георгий Владимирович
  • Поливанов Константин Михайлович
  • Степанов Александр Геннадьевич
  • Воробьёва Оксана Александровна