Практический курс испанского языка

Бакалавриат 2025/2026

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (История)

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Кабанова Мария Дмитриевна, Куковенко Анастасия Павловна, Новикова Анна Алексеевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 88

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Программа дисциплины по направлениям подготовки «Культурология», «Философия», «История искусств», «История» предусматривает обучение испанскому языку с нулевого уровня. Основной целью всего курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции, соответствующей пороговому и продвинутому пороговому уровню (по общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком).

Цель освоения дисциплины

2 курс: Формирование и развитие иноязычной коммуникативной компетенции на начальном уровне, соответствующем уровню DELE А1 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке в самых простых коммуникативных ситуациях.
3 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на базовом уровне, соответствующем уровню DELE А2 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке в любых коммуникативных ситуациях и академическое общение в самых простых коммуникативных ситуациях.
4 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, соответствующем уровню DELE B1 международного экзамена по испанскому языку и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке на любые темы и в любых коммуникативных ситуациях и для академического общения в наиболее частотных несложных коммуникативных ситуациях.
5 курс (только для ОП «История»): Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на продвинутом пороговом уровне, соответствующем уровню DELE B1.2 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на испанском языке в большинстве коммуникативных ситуаций.

Планируемые результаты обучения

Понимает основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на испанском языке, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает в целом связные устные тексты на испанском языке на знакомую тематику, понятно выражает свои мысли, дает краткие пояснения и общается в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает несложные письменные тексты на испанском языке на знакомую тематику, в целом учитывая правила академического общения

Содержание учебной дисциплины

Знакомство и приветствие
Повседневные занятия
Мой дом
Город
Виды путешествий
По магазинам. Покупки
Еда. Приятного аппетита
Мир испанского языка
Образ испанской семьи
Образование в Испании

Элементы контроля

Рубежный контроль
Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).
Аудиторная работа
Данный элемент контроля оценивает использование студентом иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся в аудитории, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание
Текущий контроль
Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
Текущий контроль 1 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 3 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает уровень владения студентом устной речью для решения различных коммуникативных задач.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
Текущий контроль 2 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 4 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также владения письменной речью для решения различных коммуникативных задач.
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль
2025/2026 4th module
0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен
2026/2027 2nd module
0.15 * Рубежный контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа
2026/2027 4th module
0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен
2027/2028 2nd module
0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Рубежный контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа
2027/2028 4th module
0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Рубежный контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен
2028/2029 1st module
0.15 * Рубежный контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа
2028/2029 3rd module
0.15 * Рубежный контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.2 * Итоговая письменная работа

Список литературы

Авторы

Мальцев Марк Александрович
Медведева Любовь Борисовна
Сапожникова Анастасия Сергеевна
Лапина Дарья Сергеевна
Коган Петр Леонидович
Звольская Маргарита Алексеевна
Красина Анастасия Алексеевна
Солдатова Елена Игоревна

Программа дисциплины