Практический курс немецкого языка

Бакалавриат 2025/2026

Статус: Курс по выбору (История)

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Фадеева Людмила Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 88

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Программа дисциплины предусматривает обучение немецкому языку с нулевого уровня. Основной целью курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уровне, соответствующем уровню А1 в общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком. Данный уровень является минимально необходимым и достаточным для решения социально-коммуникативных задач в различных областях социально-культурной и бытовой сфер деятельности, а также для дальнейшего самообразования.

Цель освоения дисциплины

2 курс: Формирование и развитие иноязычной коммуникативной компетенции на начальном уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat A1 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на немецком языке в самых простых коммуникативных ситуациях.
3 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на базовом уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat A2 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на немецком языке в любых коммуникативных ситуациях и академическое общение в самых простых коммуникативных ситуациях.
4 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat B1 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на немецком языке на любые темы и в любых коммуникативных ситуациях и для академического общения в наиболее частотных несложных коммуникативных ситуациях.
5 курс (только для ОП «История»): Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на продвинутом пороговом уровне, соответствующем уровню Goethe-Zertifikat B1.2 международного экзамена по немецкому языку и предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на немецком языке в большинстве коммуникативных ситуаций.

Планируемые результаты обучения

Понимает общий смысл, основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на немецком языке, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает связные и достаточно аргументированные устные тексты на немецком языке, понятно выражает свои мысли и в целом достаточно эффективно общается в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает структурированные, связные письменные тексты на немецком языке, в целом учитывая правила академического общения

Содержание учебной дисциплины

Еда / Напитки / Рабочий день и свободное время / Указание времени; Essen und Trinken / Arbeitstag und Freizeit / Uhrzeiten nennen
Жилье / Мебель / Мой жилой квартал / Соседи / Конфликты с соседями; Wohnen / Möbel / Wohnungseinrichtung / Immobilienmarkt / Mein Wohnviertel / Nachbarn und Ärger mit den Nachbarn
Здоровье / Части тела / Визит к врачу / Здоровый образ жизни; Gesundheit / Körperteile / Arztbesuch / Tipps für ein gesundes Leben geben
Повседневная жизнь / Ориентирование в городе; Alltag / Orientierung in der Stadt
День рождения / Покупки / Жизнь в городе и в деревне / Внешность и характер; Geburtstag / Einkauf / Leben in der Stadt und auf dem Lande / Aussehen und Persӧnlichkeit
Школа / Образование / Профессия; Schule / Ausbildung / Beruf
Unterhaltung und Fernsehen
Промышленность и профессия / Industrie und Beruf
Familie und persönliche Beziehungen
Umwelt und Natur
Deutsche im Ausland und Ausländer in Deuschland
Nachrichten, Politik und Geschichte
Alte Menschen
Bücher lesen
Erste Kontakte und Gegenstände in Haus und Haushalt

Элементы контроля

Аудиторная работа
Данный элемент контроля оценивает использование студентом иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся в аудитории, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание
Текущий контроль 1 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 2 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 3 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 4 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также владения письменной речью для решения различных коммуникативных задач.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает уровень владения студентом устной речью для решения различных коммуникативных задач.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.
Текущий контроль
Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
Рубежный контроль
Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль
2025/2026 4th module
0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.15 * Итоговая письменная работа
2026/2027 2nd module
0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Рубежный контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа
2026/2027 4th module
0.15 * Рубежный контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен
2027/2028 2nd module
0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Аудиторная работа + 0.15 * Рубежный контроль + 0.2 * Итоговая письменная работа
2027/2028 4th module
0.25 * Устный экзамен + 0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Аудиторная работа + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Текущий контроль
2028/2029 2nd module
0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Аудиторная работа + 0.2 * Итоговая письменная работа
2028/2029 3rd module
0.2 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль + 0.15 * Рубежный контроль + 0.15 * Аудиторная работа

Список литературы

Авторы

Рубан Дарья Игоревна
Бакмансурова Алла Бариевна
Кошкина Елена Геннадьевна
Мальцев Марк Александрович
Мякошина Лада Владимировна
Егорова Екатерина Владимировна
Галеева Арина Ильгамовна
Гайдукова Тамара Михайловна

Программа дисциплины