• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2025/2026

Цифровизация государственного управления и экономика данных

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Контактные часы: 32

Программа дисциплины

Аннотация

Курс предполагает всестороннее ознакомление студентов с ИТ-инициативами в госсекторе. В рамках курса будет рассмотрено создание и развитие государственных информационных систем, роли участников и уровни коммуникаций в ИТ госсектора, опыт создания и развития отраслевых ГИС, применение передовых технологий на базе искусственного интеллекта для обработки больших данных и цифровизации государственного управления. Освоение теоретического материала будет происходить в виде практикумов на материалах кейсов отраслевых ФОИВ. Отдельное внимание будет уделено опыту создания и развития региональных ГИС, государственно-частному партнерству, государственным грантам на развитие ИТ-отрасли.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Цель дисциплины – сформировать у студентов представление об основных участниках, ценностях, терминологии и процедурах создания и развития государственных информационных систем, цифровых инструментах и цифровой зрелости государственного управления, а также развить навыки эффективной коммуникации с представителями информационных технологий госсектора.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Называет сферы регулирования ИТ в госсекторе и опорные положения нормативных правовых документов, выстраивает взаимосвязь нормативных правовых документов для правильного понимания ограничений в организации проектной деятельности и коммуникациях.
  • Формулирует цели и задачи государственного развития, регулирования и поддержки ИТ, выделяет формы, участников и процедуры в ИТ госсектора на федеральном и региональном уровне для выстраивания эффективных коммуникаций.
  • Перечисляет этапность создания государственных информационных систем, воспроизводит назначение ключевых работ и результирующих документов, правильно соотносит их с этапами работ.
  • Анализирует риски ИТ-проектов и предлагает варианты решений. Уверенно сопоставляет участников ИТ-проекта и проектные роли, правильно адресует вопросы и предложения представителям ИТ госсектора.
  • Определяет уровень цифровой зрелости ИТ в госсекторе, называет ключевые ценности действующих ГИС и возможности развития государственного управления с использованием технологий искусственного интеллекта.
  • Называет цели и задачи государственно-частного партнерства, государственной поддержки ИТ. Имеет общее представление о формах, участниках и процедурах организации ГЧП, государственной поддержки ИТ для выстраивания эффективных коммуникаций.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. ИТ-инициативы в госсекторе.
  • Тема 2. Нормативное регулирование ИТ в госсекторе.
  • Тема 3. Создание и развитие государственных информационных систем.
  • Тема 4. Роли участников и уровни коммуникаций в сфере ИТ госсектора. Отчетность и риски в сфере ИТ.
  • Тема 5. Опыт создания и развития отраслевых ГИС.
  • Тема 6. Цифровизация государственных функций и управление большими данными с использованием технологий искусственного интеллекта.
  • Тема 7. Региональная автоматизация.
  • Тема 8. Государственно-частное партнерство.
  • Тема 9. Государственные гранты на развитие ИТ-отрасли.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Итоговый тест
    Тест по всем материалам дисциплины включает 16 вопросов. Итоговый тест проводится на последнем семинарском занятии.
  • неблокирующий Активность на занятиях
    Всего программой дисциплины предусмотрено 16 семинаров. Студент может получить максимум 1 балл за каждый семинар, где была проявлена активность. Максимально за активность на семинарах студент может набрать – 16 баллов.
  • неблокирующий Групповые проекты
    Студенты выполняют групповые проекты в мини-группах по 2-3 человека в формате домашних заданий. По программе дисциплины предусмотрено 4 групповых проекта. Групповые проекты презентуются и защищаются на семинарских занятиях.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 1st module
    (Итоговый тест * 0.5 + Активность на занятиях * 0.25 + Групповые проекты * 0.25)*0.62 0.62 – нормирующий коэффициент
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Текст принят Государственной Думой, одобрен Советом Федерации - Федеральный закон «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» - 978-5-392-40267-0 - Проспект - 2024 - http://ebs.prospekt.org/book/47663 - 47663 - PROSPECT
  • Текст принят Государственной Думой, одобрен Советом Федерации - ФЗ РФ «О персональных данных» - 978-5-392-30962-7 - Проспект - 2020 - http://ebs.prospekt.org/book/43123 - 43123 - PROSPECT

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Федеральный закон: Выпуск 7(515). Об электронной подписи. - Москва : ИНФРА-М, 2011. - 19 с. (Федеральный закон; Выпуск 7[515]). ISBN 978-5-16-005043-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/232519

Авторы

  • Лютикова Алина Павловна