• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2025/2026

Психология многоязычия

ID 961209

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус: Курс по выбору (Психология)
Когда читается: 3-й курс, 1 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: английский
Кредиты: 3
Контактные часы: 36

Course Syllabus

Abstract

This course examines multilingualism from a psychological perspective. It addresses how people process, comprehend, produce, learn, and manage more than one language, how multiple languages are represented in memory and supported by the brain, and how multilingual experience relates to cognition, development, culture, education, and creativity. The course combines classical bilingualism research with contemporary plurilingual perspectives that conceptualize an individual's linguistic resources as dynamic and interconnected.