• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Версия для слабовидящихВерсия для слабовидящихЛичный кабинет сотрудника ВШЭПоиск
Расширенный поиск
Меню
Высшая школа экономики
Личный кабинет сотрудника ВШЭПоиск
Расширенный поиск

Программа дисциплины

Бакалавриат 2025/2026

Методы оценки персонала

Статус: Курс по выбору (Психология)
Кто читает: Департамент психологии
Где читается: Факультет социальных наук
Когда читается: 3-й курс, 4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Преподаватели: Бойцова Анастасия Владимировна
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 36

Программа дисциплины

Дополнительные материалы в LMSЗадать вопрос

Аннотация

Целями освоения дисциплины «Оценка персонала в организации» являются овладение студентами основными концепциями оценки персонала и представлениями об инструментах данной сферы деятельности.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Знакомство студентов с основными целями, методами и этапами оценки персонала
  • Формирование представления о роли оценки персонала в управлении организацией, профессиональном развитии сотрудников
  • Освоение базовых и продвинутых методов оценки персонала: разработка и адаптация оценочных инструментов под конкретные задачи организации
  • Формирование компетентности в интерпретации результатов оценки и принятии управленческих решений на их основе
  • Развитие умения сочетать количественные и качественные методы для комплексной оценки сотрудников
  • Освоение основ этики, права и объективности в оценке персонала
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Студент знает основные виды валидности методов оценки персонала. Может самостоятельно спланировать аналитическую работу по оценке валидности того или иного метода оценки персонала.
  • Студент знает основные подходы к разработке модели компетенций
  • Студент может самостоятельно оценить трудовые и финансовые затраты на оценку персонала в конкретной организации
  • Студент знает основные особенности модели ЗУН, компетентностной модели
  • Студент может самостоятельно выбирать подходящий метод оценки персонала в зависимости от целей организации
  • Студент умеет оценивать риски и обеспечивать этическую и правовую корректность проведения оценки
  • Студент знает, как разрабатывать и адаптировать тесты
  • Студент знает, как разрабатывать и адаптировать виды собеседований
  • Студент знает, как разрабатывать и адаптировать кейс-задания
  • Студент умеет проводить оценку компетенций, потенциала и мотивации сотрудников.
  • Студент умеет интерпретировать результаты оценки и готовить рекомендации для руководства
  • Студент знает, как внедрять систему оценки персонала в организации с учетом корпоративной культуры.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Введение в оценку персонала. Экономические и организационные предпосылки оценки персонала
  • Планирование системы оценки. Модели: ЗУН, компетенций
  • Формирование модели оценки: анализ деятельности и профессиографирование
  • Общая характеристика методов оценки персонала. Валидность методов оценки персонала
  • Методы количественной оценки
  • Методы качественной оценки. Метод интервью в оценке персонала
  • Методы качественной оценки. Деловые и ролевые игры, кейс-методы, как форма организации экспертной оценки персонала
  • Методы качественной оценки. Центр оценки персонала, стандарты центра оценки
  • Методы оценки мотивации и вовлеченности
  • Интерпретация и презентация результатов. HR-аналитика
  • Правовые и этические нормы организации оценки персонала
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий ДЗ 2
  • неблокирующий ДЗ 1
  • неблокирующий Активность
    Участие в дискуссии, ответы на вопросы, участие в групповых активностях.
  • неблокирующий Экзамен-презентация
    Презентация итогов проделанной работы в соответствии с заданием по теме семинара.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 4th module
    0.2 * Активность + 0.15 * ДЗ 1 + 0.15 * ДЗ 2 + 0.5 * Экзамен-презентация
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Edwards, M. R., & Edwards, K. (2019). Predictive HR Analytics : Mastering the HR Metric (Vol. 2nd Edition). New York: Kogan Page. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=2037089
  • Heuvel, van den, S., & Bondarouk, T. (2017). The rise (and fall?) of HR analytics : A study into the future application, value, structure, and system support. Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance, 4(2), 127–148. https://doi.org/10.1108/JOEPP-03-2017-0022
  • Heuvel, S. van den. (2015). HR analytics: hello! (and goodbye?). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.33BA13D4
  • Kessler, R. (2006). Competency-based Interviews : Master the Tough New Interview Style and Give Them the Answers That Will Win You the Job. Franklin Lakes, NJ: Career Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=231056
  • Minhaj, M., & Gandhi, L. (2016). HR Analytics: A Big Deal for C-Suite in Talent Management. IFIMs Focus: The International Journal of Management, 12(2), 38–43. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=bsu&AN=125122756
  • Plumlee, L. B. (1976). A guide to the development of job knowledge tests : a reference kit for measurement specialists / Lynnette B. Plumlee. Washington : Civil Service Commission, Personnel Research and Development Center, 1976. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsgpr&AN=edsgpr.000014581
  • Rodrigues, N., & Rebelo, T. (2009). Work Sample Tests: Their Relationship with Job Performance and Job Experience / Tests de Muestras de Trabajo: Relación con el Desempeño y la Experiencia del Puesto. Revista de Psicología Del Trabajo y de Las Organizaciones, 25(1), 47–58. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edssci&AN=edssci.S1576.59622009000100006
  • Shameem, S. (2018). Winning on HR Analytics - Leveraging Data for Competitive Advantage. South Asian Journal of Management, 25(1), 186–189. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=bsu&AN=133083992
  • Асалиев А.М., Вукович Г.Г., Кириллова О.Г. и др. - Оценка персонала в организации - 978-5-16-015986-7 - ИНФРА-М - 2023 - https://znanium.ru/catalog/product/1907026 - 1907026 - ZNANIUM
  • Вучетич, Е., Гофман, Д., Ерофеев, А., Лурье, Е., Мальцева, М., Михеев, Ю., … Шмелев, А. (2013). Российский Стандарт Центра Оценки. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.619B46B3
  • Дифференциальная психология и психодиагностика. Избранные труды. - 978-5-4461-9358-5 - Гуревич К. М. - 2021 - Санкт-Петербург: Питер - https://ibooks.ru/products/377959 - 377959 - iBOOKS
  • Дифференциальная психология профессиональной деятельности, Ильин, Е. П., 2008
  • Компетентностный подход в управлении персоналом : учебное пособие / О. В. Бурдюгова, А. М. Ситжанова, Е. В. Шестакова, Р. М. Прытков. — Оренбург : ОГУ, 2024. — 205 с. — ISBN 978-5-7410-3212-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/437714 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Кошевая И.П., Канке А.А. - Профессиональная этика и психология делового общения - 978-5-8199-0739-9 - Издательский Дом ФОРУМ - 2021 - https://znanium.ru/catalog/product/1145958 - 1145958 - ZNANIUM
  • Основы психологического изучения профессиональной деятельности, Иванова, Е. М., 1987
  • Оценка персонала : учебник и практикум для бакалавров, Мизинцева, М. Ф., 2014
  • Под ред. Кибанова А.Я. - Управление персоналом: теория и практика. Компетентностный подход в управлении персоналом - 978-5-392-23291-8 - Проспект - 2017 - http://ebs.prospekt.org/book/1128 - 1128 - PROSPECT
  • Психодиагностика. Теория и практика : учебник для вузов / под редакцией М. К. Акимовой. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 609 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16295-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/568506 (дата обращения: 14.01.2026).
  • Психодиагностика. Теория и практика, учебник для академического бакалавриата : в 2 ч., Ч. 1. Ч. 2, под ред. д-ра психолог. наук, проф. М. К. Акимовой, 4-е изд., перераб. и доп., 301 с., Акимова, М. К., Горбачёва, Е. И., Зархин, В. Г., Козлова, В. Т., Ярошевская, С. В., 2017
  • Психология труда : учеб. пособие, Носкова О.Г., Климов Е.А., 2004
  • Социально - психологическая оценка персонала : учеб. пособие для вузов, Анцупов, А. Я., 2006
  • Чуланова О.Л. - Компетентностный подход в управлении персоналом: схемы, таблицы, практика применения - 978-5-16-018840-9 - ИНФРА-М - 2024 - https://znanium.ru/catalog/product/2048141 - 2048141 - ZNANIUM

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Archuleta, K. (2009). Evidence of Construct-Related Validity for Assessment Centers: More Pieces of the Inferential Pie. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsndl&AN=edsndl.oai.union.ndltd.org.tamu.edu.oai.repository.tamu.edu.1969.1.ETD-TAMU-2009-05-579
  • Belli, G. (2016). Job Interview. [Place of publication not identified]: Eroscultura. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1255278
  • Borodai V.A. (2017). Simulation assessment center in the service of the company as a factor in the accuracy and validity of the information about the employee. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.F1088001
  • Chattopadhyay, D., Biswas, D. D., & Mukherjee, S. (2017). A New Look at HR Analytics. Globsyn Management Journal, 11(1/2), 41–51. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=bsu&AN=132011107
  • Dirr, N. (2013). Guidelines for Home Energy Professionals project : multifamily job task analyses needs assessment / Nick Dirr [and four others]. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsgpr&AN=edsgpr.ocn843943897
  • Fermin Diez, Mark Bussin, & Venessa Lee. (2019). Fundamentals of HR Analytics : A Manual on Becoming HR Analytical. Bingley: Emerald Publishing Limited. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=2204225
  • HANDA, D., & GARIMA. (2014). Human Resource (Hr) Analytics: Emerging Trend in Hrm (Hrm). CLEAR International Journal of Research in Commerce & Management, 5(6), 59–62. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=bsu&AN=119728451
  • Helena Espirito Santo. (2017). Editorial: Validity in assessment instruments. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.D179CC42
  • Henriksen, T. D., & Børgesen, K. (2016). Can good leadership be learned through business games? Human Resource Development International, 19(5), 388–405. https://doi.org/10.1080/13678868.2016.1203638
  • HR Analytics - is it just a management fad or actually a way of supporting better decision-making? : What are some important areas related to HR Analytics within organisations and in society? (2018). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.32049BF7
  • Jin, J. (2018). The role of assessment centers in job satisfaction and organizational commitment: a case of the Korean government. International Journal of Human Resource Management, 29(9), 1588–1608. https://doi.org/10.1080/09585192.2016.1203348
  • Job analysis : an important employment tool. (1994). [Washington, D.C.? : President’s Committee on Employment of People With Disabilities, 1994. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsgpr&AN=edsgpr.000422795
  • K. Sripathi, & Dr. C. Madhavaiah. (2018). Effectiveness of HR Metrics and HR Analytics in the Evolution of HR as a Strategic Business Partner. https://doi.org/10.5281/zenodo.1327587
  • Komarov V. F., & Aloyan G. N. (2017). A Study of Kurt Lewin’s Styles of Leadership by Business Games Method. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.19D929A4
  • Kuenzi, J. K. (1995). A review of job analysis methods [microform] / by Joan K. Kuenzi. [Washington, D.C.?] : U.S. Dept. of the Interior, Bureau of Mines, 1995. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsgpr&AN=edsgpr.000480368
  • LACRUZ, A. J. (2017). Simulation and Learning Dynamics in Business Games. https://doi.org/10.1590/1678-69712016/administracao.v18n2p49-79
  • Lee, C., Felps, W., & Steel, P. (2017). Who gets the job interview? Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.29CEA76F
  • Lee, J., Connelly, B. S., Goff, M., & Hazucha, J. F. (2017). Are assessment center behaviors’ meanings consistent across exercises? A measurement invariance approach. International Journal of Selection & Assessment, 25(4), 317–332. https://doi.org/10.1111/ijsa.12187
  • Llosa, J. A., Menéndez-Espina, S., Rodríguez-Suárez, J., Agulló-Tomás, E., & Boada-Grau, J. (2017). Spanish validation of the Job Insecurity Scale JIS-8: Viability of the cognitive and affective model. Psicothema, 29(4), 577–583. https://doi.org/10.7334/psicothema2017.59
  • Marler, J. H., & Boudreau, J. W. (2017). An evidence-based review of HR Analytics. International Journal of Human Resource Management, 28(1), 3–26. https://doi.org/10.1080/09585192.2016.1244699
  • Nako, Z., & Barnard, A. (2012). Construct validity of competency dimensions in a leadership assessment and development centre. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.F9B61AE3
  • Oliver, T., Hausdorf, P., Lievens, F., & Conlon, P. (2016). Interpersonal Dynamics in Assessment Center Exercises. Journal of Management, 42(7), 1992–2017. https://doi.org/10.1177/0149206314525207
  • Robin Kessler. (2012). Competency-Based Interviews, Revised Edition : How to Master the Tough Interview Style Used by the Fortune 500s (Vol. Revised). [N.p.]: Career Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1906961
  • Roulin, N. (2017). The Psychology of Job Interviews. New York: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1492011
  • Solano Flores, G., Trumbull, E., & Basterra, M. del R. (2011). Cultural Validity in Assessment : Addressing Linguistic and Cultural Diversity (Vol. 1st ed). New York, NY: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=349449
  • Studer, D., & Kemkar, S. (2012). Job/task analysis: enhancing the commercial building workforce through the development of foundational materials : preprint / D. Studer, S. Kemkar. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsgpr&AN=edsgpr.ocn818896743
  • Tolordava, Z. (2016). Business games and Environmental psychology. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.5695DCF8
  • Tony Miller. (2016). HR Analytics and Innovations in Workforce Planning. New York: Business Expert Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1446469
  • Бекяшев Д.К. - Международное трудовое право (публично-правовые аспекты). Учебник - 978-5-392-15452-4 - Проспект - 2015 - http://ebs.prospekt.org/book/17003 - 17003 - PROSPECT
  • Буянова, М. О.  Трудовое право. Общая часть : учебник для вузов / М. О. Буянова, С. О. Казаков, М. М. Панарина ; под редакцией М. О. Буяновой. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 239 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-21344-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/569751 (дата обращения: 14.01.2026).
  • Верховцев А. В. - Аттестация работников организации - 978-5-16-005448-3 - ИНФРА-М - 2013 - https://znanium.ru/catalog/product/370952 - 370952 - ZNANIUM
  • Головина С.Ю., Лютов Н.Л., Без автора - Международные трудовые стандарты и российское трудовое право: перспективы координации - 978-5-91768-678-3 - Юридическое издательство Норма - 2019 - https://znanium.ru/catalog/product/959895 - 959895 - ZNANIUM
  • Донцов, Д. А., Психологическая диагностика. : учебник и практикум / Д. А. Донцов. — Москва : Русайнс, 2024. — 291 с. — ISBN 978-5-466-04527-7. — URL: https://book.ru/book/951890 (дата обращения: 09.12.2025). — Текст : электронный.
  • Дресвянников, В. А., Центр оценки и развития персонала (Assessment and Development Center): создание и технология работы : монография / В. А. Дресвянников, Т. Ю. Пащенко, С. В. Тактарова. — Москва : Русайнс, 2017. — 221 с. — ISBN 978-5-4365-2242-5. — URL: https://book.ru/book/927768 (дата обращения: 09.12.2025). — Текст : электронный.
  • Лапыгин Ю.Н. - Формирование стратегии: деловые игры - ИНФРА-М - 2016 - https://znanium.ru/catalog/product/753484 - 753484 - ZNANIUM
  • Психодиагностика в профориентации и кадровом отборе, Собчик, Л. Н., 2002
  • Психодиагностика личностных черт, Шмелев, А. Г., 2002
  • Психодиагностика, [учебник], 2-е изд., перераб. и доп., 379 с., Бурлачук, Л. Ф., 2017
  • Психодиагностика. Теория и практика : учебник для бакалавров, Акимова, М. К., 2014
  • Психология профессионала, избранные психологические труды, гл. ред. Д. И. Фельдштейн; рец. О. А. Конопкин, 456 с., Климов, Е. А., 2003
  • Резник С. Д., Игошина И. А., Шестернина О. И., Резник С. Д. - Организационное поведение (практикум: деловые игры, тесты, конкретные ситуации) - 978-5-16-005000-3 - ИНФРА-М - 2022 - https://znanium.ru/catalog/product/1005822 - 1005822 - ZNANIUM
  • Резник С.Д., Черниковская М.В. - Управление изменениями. Практикум: деловые игры, тесты, конкретные ситуации - 978-5-16-020132-0 - ИНФРА-М - 2025 - https://znanium.ru/catalog/product/2160985 - 2160985 - ZNANIUM
  • Трудовое право. Особенная часть : учебник для вузов / ответственный редактор М. О. Буянова. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 527 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-21345-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/569752 (дата обращения: 14.01.2026).

Авторы

  • Бойцова Анастасия Владимировна