Бакалавриат
2025/2026
Эффективность интервенций в психологическом консультировании
Статус:
Курс обязательный (Психология)
Кто читает:
Департамент психологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
4-й курс, 1, 2 модуль
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Назина Екатерина Дмитриевна
Язык:
русский
Кредиты:
4
Контактные часы:
46
Программа дисциплины
Аннотация
Evidence-based practice — золотой стандарт для помогающих практик на сегодняшний день. Опора на научную литературу — одна из трех ключевых составляющих этого подхода, помимо клинического опыта практика и предпочтений клиентов. Этот продвинутый курс будет особенно полезен для тех, кто планирует не только вести индивидуальную работу с клиентами, но и, в будущем, качественно развивать практическую психологию, находясь в диалоге с наукой, обучать психологическим интервенциям. На лекциях будет представлен обзор последних достижений в исследованиях эффективности психологического консультирования и терапии, охватывая ключевые проблемы, методы их решения и актуальные результаты. Семинарские занятия будут посвящены выработке навыков систематического поиска и оценки качества научных исследований, а также критическому осмыслению возможностей и способов применения результатов научных исследований в практической деятельности. В ходе домашних заданий студент начнёт создание собственной базы исследований выбранного подхода, а также сделает обзор исследований эффективности интервенций выбранного подхода по работе с проблемой клиента.
Цель освоения дисциплины
- Подготовка доказательного специалиста (Evidence-Based Practitioner) в области помогающих практик через формирование навыков систематического поиска научных данных, их критической оценки и интеграции с практическим опытом для проектирования эффективных психологических интервенций.
Планируемые результаты обучения
- Делать вывод об общем качестве статьи, опираясь на оценку соответствия научной статьи публикационным стандартам (Consort, Prisma, biases, jars-qual). Воспроизводить основные подходы к исследованию эффективности интервенций, классические и современные дизайны исследований эффективности.
- Делать вывод об общей эффективности подхода/интервенции в работе с определенным запросом, опираясь на результаты систематического поиска научной литературы
- Планировать комплексные исследования по изучению эффективности интервенций
- Планировать работу с клиентом с определенным запросом в определенном подходе с опорой на научную литературу: выделять терапевтические мишени и стратегии работы/тактику предоставления интервенции
- Дифференцировать, сопоставлять и критически оценивать классические и современные дизайны исследований эффективности с точки зрения их методологической силы и ограничений.
- Оценивать качество и методологическую надежность научных публикаций на основе их соответствия международным стандартам отчетности и выявлять потенциальные систематические искажения в исследованиях психотерапии.
- Систематизировать и обобщать разрозненные научные данные об эффективности конкретного терапевтического метода при определенном клиентском запросе на основе самостоятельного поиска в базах данных.
- Проектировать научно обоснованную стратегию интервенции под конкретный. запрос клиента, выделяя мишени работы на основе доказанных механизмов изменений и учитывая барьеры эффективности.
- Разрабатывать пререгистрационный протокол собственного эмпирического исследования эффективности терапевтической интервенции.
- Аргументированно формулировать и отстаивать собственную профессиональную позицию по ключевым дискуссионным проблемам доказательной практики в психотерапии.
Содержание учебной дисциплины
- 1. Проблема изучения эффективности интервенций и методы её решения
- 2. Механизмы изменений: история
- 3. Механизмы изменений: новейшие исследования
- 4. Реализация интервенций
Элементы контроля
- Групповой проект
- Активность на семинарах
- Устный экзамен
- Индивидуальный проект
- Подготовка к семинарам
- Рефлексивное эссе
