Португальский язык для профессиональных целей

Бакалавриат 2025/2026

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Мировая экономика)

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Гаврилина Анастасия Германовна, Перепечкина Наталья Валентиновна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 192

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

"Португальский язык для профессиональных целей" предназначается для студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) и направления подготовки 41.03.05 “Международные отношения” (уровень подготовки бакалавр). Курс предполагает освоение студентами португальского языка в объеме, соответствующем уровню С1 Общеевропейской шкалы владения иностранными языками (CEFR).

Цель освоения дисциплины

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на профессиональном уровне, соответствующем уровню DAPLE C1 международного экзамена по португальскому языку и предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на португальском языке, легко адаптируясь к любым коммуникативным ситуациям, , а также использовать португальский язык для реализации различных профессиональных задач.

Планируемые результаты обучения

Понимает общий смысл, основные идеи, проблематику и детали объемных и сложных устных и письменных специализированных текстов на португальском языке, типичных для сферы академического общения, включая узко профессиональных
Строит логичные, развернутые, связные и аргументированные устные высказывания на португальском языке и эффективно участвует в беседах и дискуссиях, типичных для сферы академического общения
Создает хорошо структурированные, детализированные, связные и грамотные письменные тексты на португальском языке любого типа с учетом норм и правил академического общения

Содержание учебной дисциплины

Историческая эволюция экономической деятельности
Население и занятость.
Микро- и макроэкономика Португалии. Рынок труда. Равновесие на рынке труда
Деловой цикл Уровень цен и индексы цен, инфляция
Налогообложение Налоговая политика в Португалии, Бразилии и России.
Валютная политика Португалии, Бразилии и России. Введение евро. Международный валютный фонд
Imaginário Português
Cooperação Internacional
Conflitos
Poder Legislativo. Eleições
Globalização
Jurisprudência. Lei. Crime
Artesanato português e brasileiro
Банковская система Португалии. Кредитно-денежная политика. Платежные средства
Региональная интеграция. Всемирная Торговая организация

Элементы контроля

Текущий контроль 4 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 2 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Итоговая письменная работа
Итоговая письменная работа проводится в конце учебного семестра и включает в себя задание на создание письменного речевого продукта или работу из четырех разделов: 1 - Лексика и грамматика, 2 - Чтение, 3 - Аудирование, 4 - Письмо.
Текущий контроль 3 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает уровень владения студентом устной речью для решения различных коммуникативных задач.
Текущий контроль 1 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля оценивает использование студентов иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание.
Рубежный контроль
Данный элемент контроля является направленным на комплексную проверку уровня сформированности речевых умений студента и служит индикатором его прогресса в изучении иностранного языка. Рубежный контроль проводится в аудиторном формате после освоения базового массива языкового материала один раз в модуль. Рубежный контроль включает задания на проверку рецептивных видов речевой деятельности (чтение или аудирование) и продуктивных видов речевой деятельности (письмо (в модуль, когда не проводится экзамен) или говорение (в модуль, когда проводится экзамен).
Текущий контроль
Данный элемент контроля является направленным на проверку системы лингвистических (фонетика, лексика, грамматика) знаний студента, а также сформированности его языковых навыков и речевых умений. Результаты текущего контроля позволяют студенту получить своевременную обратную связь и служат основой для коррекции индивидуального образовательного маршрута. Текущий контроль может включать фонетические, лексические, грамматические тесты, задания на аудирование и чтение, а также задания на создание устных (например, монолог, диалог, презентация) и письменных (например, письмо, параграф, эссе) речевых продуктов.
Итоговая письменная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также способность вести эффективную письменную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает способность студента осуществлять эффективную устную коммуникацию на иностранном языке в различных речевых ситуациях, в том числе с опорой на письменный текст.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля комплексно оценивает подготовленность студента к занятию, в том числе выполнение домашнего задания, его вовлечённость в учебный процесс и языковую активность (инициатива в ответах, участие в диалогах), а также качество выполнения всех видов работы в аудитории.

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен
2025/2026 4th module
0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль
2026/2027 2nd module
0.2 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Аудиторная работа + 0.25 * Устный экзамен + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Текущий контроль
2026/2027 3rd module
0.15 * Аудиторная работа + 0.15 * Рубежный контроль + 0.25 * Текущий контроль + 0.25 * Устный экзамен + 0.2 * Итоговая письменная работа

Список литературы

Авторы

Мальцев Марк Александрович
Перепечкина Наталья Валентиновна
Гаврилина Анастасия Германовна

Программа дисциплины