Лидерство и управление персоналом

2025/2026

Статус: Маго-лего

Кто читает: Департамент больших данных и информационного поиска

Где читается: Факультет компьютерных наук

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Грайхе Светлана Владимировна

Язык: русский

Контактные часы: 56

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс предлагает системный подход к управлению персоналом, интегрируя HR-функцию в контекст достижения стратегических бизнес-результатов. В рамках программы слушатели изучат теоретические основы и получат практические навыки для построения и развития HR-системы в организации. Принцип обучения «от общего к частному» позволяет последовательно рассмотреть все элементы: от корпоративной стратегии до операционных HR-процессов и вопросов их цифровой трансформации. Итогом обучения становится способность выпускников формировать целостное видение HR, эффективно взаимодействовать с бизнес-партнерами и применять современные методики для решения задач в области управления человеческими ресурсами.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у слушателей системное понимание управления персоналом как стратегической функции, интегрированной в достижение бизнес-целей компании. Курс направлен на освоение ключевых HR-процессов (от подбора до вознаграждения) и развитие практических навыков их построения, анализа и цифровизации для повышения организационной эффективности.

Планируемые результаты обучения

Уметь анализировать организационную структуру компании: идентифицировать ее тип, диагностировать "узкие места", зоны нечеткой ответственности и потенциальные конфликты.
Уметь декомпозировать стратегические цели компании на уровень подразделений и сотрудников, формулируя измеримые задачи.
Уметь анализировать и описывать процессы принятия решений в компании: кто принимает решение, кто является исполнителем, кто предоставляет информацию, на каком уровне происходит согласование.
Уметь аргументировать необходимость изменений в HR-процессах, опираясь на стратегические цели и особенности системы управления компанией.
Уметь разграничивать зоны ответственности между линейным руководителем и HR-менеджером в конкретных ситуациях.
Применять базовые функции управления в своей ежедневной работе с командой.
Уметь оценивать эффективность управленческих действий и действий HR-функции по отношению к команде.
Уметь выстраивать эффективное партнерское взаимодействие с HR-менеджером для достижения общих бизнес-целей.
Преобразовывать бизнес-цели в конкретные HR-проекты.
Анализировать бизнес-стратегию компании и выявлять ключевые действия для управления персоналом.
Выстраивать системы показателей (метрики и КПЭ); проводить мониторинг показателей, анализировать результаты вносить корректировки в стратегию.
Анализировать недостатки и преимуществе разных организационных структур и предлагать/обосновывать выбор наиболее эффективной организационной HR-функции под цели бизнеса.
Выстраивать и управлять сквозными процессами HR-цикла и интегрировать различные HR-функции в единую системы.
Проводить аудит и оценивать сбалансированность трех вершин «треугольника» в своей организации и внедрять изменения по всем трем элементам.
Уметь формулировать требования к цифровым сервисам, исходя из оптимизированных процессов и утвержденных методологий.
Интерпретировать данные метрик и использовать данные для принятия обоснованных управленческих решений.
Выстраивать тон коммуникации «на одном языке» с бизнесовм, понимать pain points руководителей разных бизнес-линий.
Проводить диагностику и анализ бизнес-проблем.
Анализировать влияние трендов на HR-функцию, проводить аудит текущих процессов и определять точки роста в условиях новых трендов.
Внедрять новые технологии: выбирать и внедрять digital-инструменты, разрабатывать и внедрять гибкие методолог в текущие процессы.
Управлять организационными изменениями.
Проводить диагностику и анализ потребности (аудит и анализ кадровых данных).
Проводить интервью с нанимающим руководителем: выявление потребностей, формирование идеального профиля кандидата.
Разрабатывать и реализовывать стратегии привлечения.
Планировать процесс адаптации и выхода сотрудника.
Формулировать цели, задачи по принципу SMART на установленные промежутки времени.
Выставлять KPI и оценивать успешность адаптации.
Инфицировать процесс найма, определять функционал нового сотрудника.
Грамотно вводить нового сотрудника в компанию, знакомя с ЛНА.
Управлять жизненным циклом сотрудника и проводить процедуру увольнения, минимизируя риски.
Выстраивать прозрачные профессиональные отношения, включая управляя ожиданиями сотрудника.
Проводить аудит потребностей в обучении и составлять годовой/квартальный план бучения на основе потребностей.
Подбирать оптимальный метод обучения под конкретную задачу и разрабатывать программы совместно с бизнес-экспертами, учитывая специфику подразделений.
Создавать и внедрять программы развития, управлять бюджетами и КА.
Оценивать эффективность и ROI обучения.
Проектировать и администрировать систему переменного вознаграждения.
Проводить оценку должностей и разрабатывать/поддерживать грейдовую структуру компании.
Организовывать и проводить анализ рыночного уровня зарплат для определения конкурентной позиции компании.
Проектировать дерево целей и KPI; связывать показатели с формулой расчета премий.
Работать с цифровыми сервисами.

Содержание учебной дисциплины

Система управления в компании: стратегия, стратегические цели, оргструктуры, процессы принятия решений.
Функции управления персоналом: планирование, делегирование, мотивирование, контроль и обратная связь. Роль руководителя и HR-функции в управлении персоналом.
HR-стратегии: целостный план того, как человеческий капитал будет использован для достижения стратегических целей бизнеса.
HR-функции: от структуры до эффективности
Роль HR-бизнес-партнеров. Практические кейсы.
Тренды, влияющие на HR-функцию и управление персоналом.
Привлечение и подбор: стратегия привлечения, развития и удержания.
Адаптация персонала: эффективная система введения нового члена в команду.
Трудовые отношения: правовые и управленческие основы взаимодействия с сотрудником на всех этапах его жизненного цикла.
Обучение и развитие персонала
Совокупное вознаграждение

Элементы контроля

Тест 1. Функции HR
Проверить понимание слушателями ключевых функций HR-подразделения в современной организации, их взаимосвязи и вклада в достижение бизнес-результатов. Формат: Тест может включать вопросы разных типов: закрытые (выбор одного или нескольких вариантов, верно/неверно), открытые (требующие краткого ответа), вопросы на сопоставление, а также кейсовые задания.
Тест 2. HR-функция: оргструктура, основные HR-направления
Проверить понимание слушателями различных моделей организации HR-функции, их преимуществ и недостатков, а также содержания ключевых направлений работы HR-департамента в современной организации. Формат: Тест может включать вопросы разных типов: закрытые (выбор одного или нескольких вариантов, верно/неверно), открытые (требующие краткого ответа), вопросы на сопоставление, а также кейсовые задания.
Групповая работа 1
Тест 3. Привлечение и подбор
Проверка уровня теоретических знаний и практических компетенций в области построения эффективной системы привлечения и отбора кандидатов, как одной из ключевых функций управления персоналом. Формат: Тест может включать вопросы разных типов: закрытые (выбор одного или нескольких вариантов, верно/неверно), открытые (требующие краткого ответа), вопросы на сопоставление, а также кейсовые задания.
Тест 4. Трудовые отношения
Проверить и закрепить знания учащихся в области правового и практического регулирования трудовых отношений, а также их способность применять эти знания для принятия эффективных управленческих решений. Формат: Тест может включать вопросы разных типов: закрытые (выбор одного или нескольких вариантов, верно/неверно), открытые (требующие краткого ответа), вопросы на сопоставление, а также кейсовые задания.
Групповая работа 2
Экзамен

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
Тесты * 0.3 + Групповые работы * 0.3 + Экзамен * 0.4

Список литературы

Авторы

Яковлева Илона Александровна
Меликян Алиса Валерьевна

Программа дисциплины