Введение в политическую психологию и анализ внешней политики

2025/2026

Статус: Майнор

Кто читает: Департамент международных отношений

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Язык: русский

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Цель дисциплины – сформировать представление о специфике и основных направлениях исследований в области политической психологии. Основное внимание уделяется роли психологических теорий в исследовании и понимании международных отношений, в анализе внешней политике, в том числе в процессе принятии решений. В курсе дано введение в проблематику психологии как академической науки: раскрыт ее предмет, виды и отрасли; показана специфика общей психологии и ее ядра- психологии личности; связь социальной психологии и политической психологии. Раскрыта специфика политической психологи как взаимодействия политики и психологии, влияния психологии на политику, изучены этапы развития политической психологии. Рассмотрены направления политической психологии – политическая психология внутриполитических отношений (личность лидера, рядового человека); политическая психология политтехнологи (электоральных процессов, партстроительство, пропаганды, кампании, проекты); политическая психология международных отношений и внешней политики. Дано введение в анализ внешней политики.

Цель освоения дисциплины

· Цель дисциплины – сформировать представление о специфике и основных направлениях исследований в области политической психологии внешней политики . Задачи: 1. Дать студентам целостное представление о психологии как науки, об её предмете, методах и ключевых направлених, 2. Дать студентам целостное представление о политической психологии, ее значении в исследованиях политического поведения, коллективных форм политической жизни и политических феноменов. 3. Сформировать умение применять когнитивные теории принятия решений в исследованиях внешней политики. 4. Сформировать у студентов навыки анализа психологии личности в исследовании процесса принятия решения в международных отношениях и в переговорном процессе. 5. Привить студентам умение использовать подходы, методы и методики исследования микрооснований международных отношений, внешней политики и процесса принятия политических решении. 6. Сформировать у студентов навыки анализа рациональности в принятии внешнеполитического решения. 7. Сформировать умение определять когнитивные искажения в принятии решений во внешней политике, способы минимизации влияния эмоций на принятие решений в условиях кризиса и стрессовых ситуаций. 8. Дать преставление о роли восприятия во внешней политике и

Планируемые результаты обучения

Владеет знанием политической психологии, ее значении в исследованиях политического поведения, коллективных форм политической жизни и политических феноменов.
Владеет навыками анализа рациональности в принятии внешнеполитического решения.
Умеет применять когнитивные теории принятия решений в исследованиях внешней политики.
Имеет целостное преставление о роли восприятия во внешней политике и в исследовании стратегической культуры.
Умеет использовать подходы, методы и методики исследования микрооснований международных отношений, внешней политики и процесса принятия политических решений.
Умеет осуществлять когнитивное картирование лиц, принимающих решения и составлять их операционные коды.
Умеет определять когнитивные искажения в принятии решений во внешней политике, способы минимизации влияния эмоций на принятие решений в условиях кризиса и стрессовых ситуаций.
Владеет знанием психологии как науки, её предмета, методов и ключевых направлений, а также умеет различать основные отрасли психологии и их значение для анализа индивидуального и коллективного поведения
Владеем знаем о психологических подходах к анализу внешней политики, понимает её как зависимую переменную, объясняемую через операционные, когнитивные и психологические факторы, и умеет интерпретировать дипломатическую деятельность как канал реализации установок, восприятия и образов.
Владеем знанием конструктивистских подходов к анализу внешнеполитических решений, включая понятия когнитивных схем, операционального кода, идентичности, ролевого поведения и национальных образов, и умеет применять их к интерпретации политической риторики и действий международных акторов.
Умеет определять когнитивные искажения в принятии решений во внешней политике, способы минимизации влияния эмоций на принятие решений в условиях кризиса и стрессовых ситуаций. Имеет целостное преставление о роли восприятия во внешней политике и в исследовании стратегической культуры.
Владеет методами анализа влияния личности на принятие внешнеполитических решений, включая подходы психобиографии, профилирования и модели «Большой пятёрки», и умеет интерпретировать стиль поведения лидеров и динамику доверия в международных отношениях на разных уровнях.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Введение в предмет-психология
Практический модуль - см Приложение №1 Практическое задание: «Расшифруй Фрейда» -онлайн-симуляция по мотивам «эксперимента Милгрэма» и другим ключевым экспериментам социальной психологии Результаты Владеет знанием психологии как науки, её предмета, методов и ключевых направлений, а также умеет различать основные отрасли психологии и их значение для анализа индивидуального и коллективного поведения.-
Тема 2. Введение в предмет- политическая психология
Результаты Владеет целостным представлением о политической психологии, ее значении в исследованиях политического поведения, коллективных форм политической жизни и политических феноменов.
Тема 3 Внешняя политика
Результаты Владеем знаем о психологических подходах к анализу внешней политики, понимает её как зависимую переменную, объясняемую через операционные, когнитивные и психологические факторы, и умеет интерпретировать дипломатическую деятельность как канал реализации установок, восприятия и образов.
Тема 4 Рациональность и психология в принятии внешнеполитического решения.
Практический модуль. Приложение №2 Рационален ли дипломат? Анализ моделей принятия решений Результаты Владеет навыками анализа рациональности в принятии внешнеполитического решения.
Тема 5 . Когнитивные теории принятия внешнеполитических решений
Результаты Умеет применять когнитивные теории принятия решений в исследованиях внешней политики
Тема 6. Конструктивистские схемы в принятии внешнеполитических решений
Практический модуль Приложение №3 Схемы, роли и образы во внешнеполитическом мышлении Результаты. Владеем знанием конструктивистских подходов к анализу внешнеполитических решений, включая понятия когнитивных схем, операционального кода, идентичности, ролевого поведения и национальных образов, и умеет применять их к интерпретации политической риторики и действий международных акторов.
Тема 7. Когнитивные искажения и эмоции в принятии внешнеполитического решения.
Практический модуль. Приложение №4 Искажения, эмоции и внешняя политика Результаты Умеет определять когнитивные искажения в принятии решений во внешней политике, способы минимизации влияния эмоций на принятие решений в условиях кризиса и стрессовых ситуаций. Имеет целостное преставление о роли восприятия во внешней политике и в исследовании стратегической культуры.
Тема 8. Личность в принятии внешнеполитического решения.
Практический модуль. Приложение №5 Личность и доверие в международной политике Результаты Владеет методами анализа влияния личности на принятие внешнеполитических решений, включая подходы психобиографии, профилирования и модели «Большой пятёрки», и умеет интерпретировать стиль поведения лидеров и динамику доверия в международных отношениях на разных уровнях.

Элементы контроля

Практические модули
Работа на семинарах
Экзамен

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.5 * Практические модули + 0.2 * Работа на семинарах + 0.3 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Гласер Марина Алексеевна

Программа дисциплины