2025/2026





Физическая антропология с основами эволюционной антропологии
Статус:
Майнор
Кто читает:
Международный центр антропологии
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
58
Программа дисциплины
Аннотация
Курс предоставляет всесторонний взгляд на человека как биологический вид, исследуя его происхождение, развитие и поведение с точки зрения эволюции. В рамках курса студенты получат глубокое понимание физической антропологии — дисциплины, изучающей биологические характеристики человека в контексте его эволюционной истории, а также познакомятся с теоретическими и практическими аспектами, связанными с процессами, которые сформировали современного человека.
Курс охватывает широкий спектр тем, начиная от основ физической антропологии и заканчивая более сложными вопросами, связанными с эволюцией поведения человека. Студенты изучат эволюционные процессы, которые привели к появлению Homo sapiens, а также изменения в анатомии, физиологии и когнитивных функциях, произошедшие в ходе человеческой эволюции. Также курс затрагивает молекулярную антропологию, в том числе генетические исследования, которые позволяют реконструировать эволюционные связи между различными популяциями и отслеживать генетические изменения, произошедшие за тысячи лет.
Кроме того, будет рассмотрен ряд вопросов, касающихся человеческого поведения, включая аспекты коммуникации, языка, эмоций и агрессии. Важное место занимают темы, связанные с социальной организацией, культурными практиками, репродуктивным поведением и их эволюционными корнями. Студенты узнают, как биология и культура взаимосвязаны в процессе человеческой адаптации к окружающей среде, а также как эволюционные механизмы влияли на формирование социальных структур и норм.
Цель курса — не только познакомить студентов с основными аспектами физической антропологии, но и развить навыки критического мышления и анализа научных исследований. Студенты смогут увидеть, как взаимодействуют биологические, культурные и экологические факторы, влияя на поведение человека и его эволюционные изменения.
Цель освоения дисциплины
- Формирование у студентов комплексной системы знаний о физической антропологии, включающей естественную историю человечества и биологию ископаемых популяций, закономерности взаимодействия популяций современного человека, полиморфизм биологической организации человека на индивидуальном и популяционном уровнях и факторы, его определяющие, общие закономерности поведенческих стратегий человека в традиционных и индустриальных обществах.
- Формирование у студентов целостного антропологического интернационального мировоззрения на базе знания универсалий и культурного своеобразия различных этнических групп, формирующих человечество.
- Освоение студентами комплексного подхода к изучению антропологических и этнологических дисциплин, заключающегося в понимании единства биологической и социальной составляющей индивидуума и общества, и умение применить этот подход в будущей профессиональной деятельности.
Планируемые результаты обучения
- формулирует основные понятия физической антропологии и классифицирует применяемые в ней методы
- описывает основные закономерности и факторы, определяющие процессы роста и развития человека
- объясняет механизмы генетической и культурной адаптации
- выделяет ключевые адаптивные изменения в процессе антропогенеза
- выдвигает гипотезы о причинах формирования конкретных стратегий поведения в заданных условиях
Содержание учебной дисциплины
- 1. Предмет и история физической антропологии
- 2. Возрастная и конституциональная антропология
- 3. Популяционная антропология. Индивидуальные различия
- 4. Основы эволюции человека
- 5. Эволюционные основы поведения человека
Элементы контроля
- Контрольная работа
- Семинарские занятияОцениваются ответы на домашнее задание по заданной литературе и источникам
- Презентация проектаСтуденты выполняют самостоятельную исследовательскую проектную работу
- ЭкзаменЭкзамен представляет собой устные ответы на вопросы по темам курса
Промежуточная аттестация
- 2025/2026 2nd module0.2 * Семинарские занятия + 0.5 * Экзамен + 0.15 * Контрольная работа + 0.15 * Презентация проекта
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Евсеев, В. А. Этнология и социальная антропология : учебник для вузов / В. А. Евсеев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 241 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11545-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/566323 (дата обращения: 14.01.2026).
- Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. - Этнология - 978-5-369-01800-2 - РИОР - 2024 - https://znanium.ru/catalog/product/2110032 - 2110032 - ZNANIUM
Рекомендуемая дополнительная литература
- Gingrich, A. (2017). Rock Art from West and South West Arabia: Socio-Cultural Anthropology’s Insights for the Region’s Eastern Transition Zones. https://doi.org/10.5281/zenodo.893284
- Дарвин, Ч. Р. The Descent of Man in 2 p. Part 1. Происхождение человека. В 2 ч. Часть 1 / Ч. Р. Дарвин. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 199 с. — (Читаем в оригинале). — ISBN 978-5-534-05890-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/564411 (дата обращения: 14.01.2026).
- Дарвин, Ч. Р. The Descent of Man in 2 p. Part 2. Происхождение человека. В 2 ч. Часть 2 / Ч. Р. Дарвин. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 472 с. — (Читаем в оригинале). — ISBN 978-5-534-05965-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/564412 (дата обращения: 14.01.2026).
- Дарвин, Ч. Р. Происхождение видов путем естественного отбора / Ч. Р. Дарвин ; переводчик К. А. Тимирязев. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 445 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-06675-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/564768 (дата обращения: 14.01.2026).
- Этнология (этнография) : учебник для вузов / под редакцией В. А. Козьмина, В. С. Бузина. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 436 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-19249-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/556195 (дата обращения: 14.01.2026).