Практический курс испанского языка

Бакалавриат 2025/2026

Статус: Курс по выбору (Международные отношения)

Кто читает: Школа иностранных языков

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Бочаров Евгений Владимирович

Язык: русский

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс «Практический курс испанского языка» предназначается для студентов 1 и 2 курса направления подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень подготовки бакалавр) и направления подготовки 41.03.05 «Международные отношения» (уровень подготовки бакалавр). Изучение испанского языка начинается с нуля. К концу второго курса предполагается освоение студентами испанского языка в объеме, соответствующем уровню В1 Общеевропейской шкалы владения иностранными языками (CEFR).

Цель освоения дисциплины

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на уровне В1, предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке на любые темы и в любых коммуникативных ситуациях и для академического общения в наиболее частотных несложных коммуникативных ситуациях

Планируемые результаты обучения

Умеет использовать необходимые языковые средства для обсуждения заданных тем (проблем) в формате монолога / диалога / полилога.
Владеет необходимым языковым инструментарием для оформления логических связей в письменных текстах и устных высказываниях.
Выделяет ключевые слова и находит запрашиваемую информацию в (аудио)тексте.
Детально понимает текст и структурно-смысловые связи текста.
Игнорирует незнакомые языковые явления, не мешающие пониманию значимой информации.
Использует разнообразные связующие элементы, указывающие на тип отношений между частями /фрагментами текста.
Определяет значение незнакомого слова по контексту.
Определяет наличие / отсутствие, соответствие / несоответствие, истинность / ложность запрашиваемой информации в содержании (аудио) текста.
Определяет тему, проблему, назначение (аудио) текста.
Отличает основную тему / идею от подтем / аргументов / примеров.
Понимает основную и запрашиваемую информацию.
Понимает основную информацию.
Понимает причинно-следственные связи.
Понимает смысловые связи между частями текста/ фрагментами текста, владеет необходимым языковым инструментарием для оформления логических связей в письменных текстах и устных высказываниях.
Понимает смысловые связи между частями текста/ фрагментами текста.
Понимает эксплицитно и имплицитно представленную в (аудио)тексте информацию.
Различает факты и мнения, позиции автора и цитируемых им лиц.
Различает форматы разных типов текстов и их структурные особенности.
Различает форматы разных типов текстов, их структурные и стилистические особенности.
Умеет использовать необходимые языковые средства для обсуждения заданных тем (проблем) в формате монолога / диалога / полилога.
Умеет переводить с русского языка на испанский связные фрагменты текста (ситуации) с использованием тематического словаря и изучаемых грамматических конструкций.
Умеет строить структурированные высказывания, используя средства логической связи.
Понимает основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на испанском языке, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает в целом связные устные тексты на испанском языке на знакомую тематику, понятно выражает свои мысли, дает краткие пояснения и общается в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
Создает несложные письменные тексты на испанском языке на знакомую тематику, в целом учитывая правила академического общения

Содержание учебной дисциплины

Общие сведения об испанском языке и стране изучаемого языка
Испания наших дней
Культурное многообразие Испании. Различия и точки соприкосновения культур
Espanol General: Культура повседневности в Испании
Espanol General: Экология и окружающая среда в Испании и Латинской Америке
Espanol General: Экономические, политические и социальные аспекты жизни испанского общества
Español con fines específicos: Социальная сфера (1 модуль)
Español con fines específicos: Политика (2 модуль)
Español con fines específicos: Экономика (3 модуль)
Español con fines específicos: Культура (3 модуль)
Español con fines específicos: Страны Латинской Америки. Особенности экономического, социального и политического развития (4 модуль)

Элементы контроля

Текущий контроль 3 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Итоговая письменная работа
Итоговая письменная работа проводится в конце учебного семестра и включает четыре раздела: 1 - Лексика и грамматика, 2 - Чтение, 3 - Аудирование, 4 - Письмо или задание на создание письменного речевого продукта.
Текущий контроль 2 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Текущий контроль 1 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Аудиторная работа
Данный элемент контроля оценивает использование студентов иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание.
Текущий контроль 4 модуль
Данный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Устный экзамен
Данный элемент контроля оценивает уровень владения студентом устной речью для решения различных коммуникативных задач.

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Устный экзамен
2024/2025 4th module
0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Устный экзамен
2025/2026 2nd module
0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Устный экзамен
2025/2026 4th module
0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.25 * Устный экзамен

Список литературы

Авторы

Захарченко Маргарита Игоревна
Мальцев Марк Александрович
Карпина Елена Владимировна
Галина Светлана Владимировна
Селиванова Ирина Владимировна
Молчанова Мария Александровна
Бочаров Евгений Владимирович

Программа дисциплины