Этот учебник — первое в России системное руководство по обучению служением, педагогическому подходу, в котором академическое знание и реальная социальная деятельность неотделимы друг от друга. Пятнадцать глав последовательно проводят читателя через весь путь — от понимания того, как учатся взрослые, до разговора о праве студентов на провал проекта. Вы узнаете, чем обучение служением отличается от волонтерства и проектной работы, как выбрать реальную социальную проблему, которая может лечь в основу проекта, как выстроить партнерство с организациями и благополучателями, как работать в команде, взаимодействовать с наставником и оценивать социальный эффект своей деятельности. Особое место занимает тема рефлексии, поскольку без нее даже самый насыщенный опыт остается набором событий и не превращается в компетенции.
Учебник написан на основе реального российского и международного опыта. В каждой главе приведены выдержки из интервью с теми, кто прошел этот путь — студентами, преподавателями, представителями партнерских организаций и самими гражданами, ради которых реализуется обучение служением. Их рассказы — это не только иллюстрации, а живая ткань книги, позволяющая увидеть обучение служением изнутри. Каждая глава содержит теоретический материал, вопросы для рефлексии, практические задания для индивидуальной и групповой работы, а также краткий словарь основных понятий. Это делает учебник не просто источником знаний, но и рабочим инструментом для тех, кто не хочет ограничиваться чтением.
Книга адресована студентам, впервые встречающимся с обучением служением, преподавателям, проектирующим курсы с социальной составляющей, а также всем, кто убежден в том, что настоящее образование невозможно в отрыве от реальной жизни.
Об авторах
Ожидается электронная версия книги